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桂林师范高等专科学校怎么样 桂林师范高等专科学校地址是哪

2023-06-23 19:30:05 | 一一教育网

办学层次:专科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4145011671隶属于:广西壮族自治区教育厅

桂林师范高等专科学校地址在哪?电话网站

桂林师范高等专科学校是我国著名的师范院校之一,也是国家教育部直属的一所高等专科学校。该校在师范教育、科技教育、文化教育等方面发展较快,办学质量优良。

桂林师范高等专科学校联系方式地址:广西桂林市临桂区飞虎路9号
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桂林师范高等专科学校概况学校简介
桂林师范高等专科学校是一所经国家教育部批准设立的具有普通高等学历教育招生资格的普通高等学校,座落在有“山水甲天下”美誉的国际旅游名城——桂林市“两江四湖”景区。学校前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校,迄今已有69年的办学历史。学校分信义和甲山两个校区。校园内林木葱郁,鸟语花香,教学大楼错落有致,是读书求学的理想场所。
学校崇尚以德树人,倡导“勤学善导、尊师爱生、严谨朴实、求是创新”的校风,依法从严治校,重视和加强基础设施建设,严格教学管理,狠抓教育质量,全面推进素质教育,注重学生基本知识、基本技能的学习和训练,培养学生的创新精神和创新能力,学生基本知识扎实,操作能力强。我校学生参加大学英语等级考试、计算机等级考试的通过率连续多年在全区高校名列前茅,在历届大学生艺术节等比赛中屡创佳绩。2004年我校音乐系学生首次代表广西参加教育部举办的“第三届‘珠江杯’全国高校音乐教育专业五项全能基本功大赛”,获得个人二等奖、三等奖各一项和音乐综合知识单项第二名及专科组团体总分第三名的优异成绩,实现了广西高校在该项大赛获奖零的突破;2006年参加“第四届全国高校音乐教育专业五项全能基本功大赛”,荣获全国专科团体第二名;五项全能第二、三名;歌唱与伴奏单项第三名;综合音乐知识第三名五个奖项。历年我校数学系学生参加“全国大学生数学建模竞赛”多次获二、三等奖。2005年、2006年我校各专业学生参加“全国大学生英语竞赛”和“CCTV演讲比赛”,多人次获特等、一、二、三等奖。
学校占地面积近400亩,校舍建筑面积约25万平方米,图书资料60余万册,教学仪器设备总价值达2800余万元,其中钢琴和琴房生均占有率居全区高校之首。学校师资力量雄厚,现有在职教职工550人,其中专任教师370多人,高、中级职称教师占全校专任教师的78%。另外,学校还常年聘请多名兼职教授和外籍教师任教。学校现设有中文、政治与社会学、外语、数学与计算机科学、物理与信息技术、化学与工程技术、音乐、美术、教育与管理9个系和社会科学教学部、公共体育教学部、大学计算机教学部、大学英语教学部及培训部5个部,开设有14个师范专业和18个非师范专业,现有普通高等教育在校生6000余人,成人高等教育在校生3000人。学校与区内外相关本科院校联合举办本科教育,各专业有10%左右的优秀专科生可升入相应的本科专业学习。1985年成立的音乐、美术两系,是广西培养基础教育艺术师资的主要基地,办学具有特色,在区内外享有一定声誉。
桂林师范高等专科学校部分专业:序号专业名称所属类别1文化事业管理其他2建筑装饰材料及检测文化艺术3小学语文教育教育与体育4化学教育其他5生化制药技术财经商贸6中文教育与体育7音乐教育教育与体育8涉外旅游其他9小学数学教育教育与体育10现代教育技术教育与体育11现代物业管理土木建筑12美术教育教育与体育13会计电算化其他14综合理科教育其他15物理教育其他16工业分析与检验财经商贸17现代物流管理财经商贸18心理咨询医药卫生19会计信息管理财经商贸20药品经营与管理食品药品与粮食桂林师范高等专科学校周边环境桂林师范高等专科学校座落在有“山水甲天下”美誉的国际旅游名城——桂林市“两江四湖”景区。学校分信义和甲山两个校区。校园内林木葱郁,鸟语花香,教学大楼错落有致,是读书求学的理想场所。

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桂林师范高等专科学校简介桂林师范高等专科学校的前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校。学校具有光荣的革命传统,被誉为“桂北革命的摇篮”,并以其独特的办学方式和办学成就,成为全国办学成绩突出,对革命贡献较大的四所著名师范之一。2000年,经教育部批准,桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建为桂林师范高等专科学校。在多年的办学实践中,学校坚定了以培养优质小学教育和学前教育师资为主的办学方向,

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定西师范高等专科学校地址在哪?电话网站 校区设有综合办公室、党群办公室、教学科研办公室、学生工作办公室、后勤财务办公室、图书馆等6个党政管理服务机构;有医学教学部、药学教学部、理科教学部、人文教学部、学前教育与体艺教学部等5个教学部。校区现有专任教师385人,其中副高以上职称168人,硕士以上学位教师154人。有10位教师获“甘肃省园丁奖”,7位教师获“甘肃省高校青年教师成才奖”,2位教师获“

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