有几个环境艺术设计专业学校 艺术大学本科排名

本文目录一览：

• 1、有几个环境艺术设计专业学校
• 2、设计学类专业排名
• 3、艺术大学本科排名

有几个环境艺术设计专业学校

有几个环境艺术设计专业学校

如今环境 艺术设计 行业飞速发展，使大多数学生投抱环境 艺术 设计专业的怀抱，也让环境艺术设计专业成了现如今炙手可热的专业之一，全国开设的环境艺术设计专业的 学校 也如雨后春笋般迅速增加，但具体数量还不是特别明确，下面小编将在众多环境艺术设计专业学校当中，为大家介绍各地比较有名的一些院校，同学们可以参考一下。

1、云南-----云南城市建设职业学院

云南 城市建设职业学院位于昆明市嵩明职教园区中心，西接云大滇池学院、南接师大商学院、北临昆医海源学院、东邻师大文理学院等多所本科院校。校园占地面积150多亩， 建筑 面积11万多平方米，学院校园优美，教学生活设施齐全、功能完善，为广大同学提供学习、生活的良好条件。

2、陕西-----西安城市建设职业学院

西安城市建设职业学院推进城市化、城镇化建设是我们建设现代化国家的重要途径。学院紧密结合区域经济和社会发展需要，开设以建筑工程、经济管理、交通旅游、电子信息、传媒艺术等社会急需的学科专业，为学生顺利就业明确方向、夯实基础。

3、广东-----广州城建职业学院

广州城建职业学院是经 广东 省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校,起源于1960年广州市建筑工程局主办的“广州业余建筑工程学院”，2007年在广州大学城建学院的基础上独立设置。

4、新疆-----新疆建设职业技术学院

新疆 建设职业技术学院共有三个校区，占地面积约为154697平方米(232亩)，固定资产总额5611万元，教学科研仪器设备资产值2027.84万元，馆藏图书39.72万册，教学用 计算机 1718台，教学科研及辅助用房建筑面积约为53075平方米。

小编总结：

以上四个院校，在当地都是比较有名气的环境艺术设计专业院校，想要报读这几所院校的学生需要努力了，需要了解院校的录取分数线、院校的详细情况，可以参考建筑网，想了解更多的环境艺术设计专业院校，也可以在建筑网上查找。

一一教育网

设计学类专业排名

艺术设计专业大学排名：清华大学、东南大学、苏州大学、上海大学、中国美术学院、广州美术学院、景德镇陶瓷学院、西安美术学院、中央美术学院、吉林艺术学院。

大学设计类的专业有：平面设计，视觉传达设计，环境艺术设计，美术设计，艺术设计，装潢设计，工业造型设计，动画设计，服装设计，造型设计，舞台设计，工业设计，建筑设计，机械设计等。

1、平面设计：是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。

2、视觉传达设计：是为传播特定事物通过可视形式的主动行为。

3、环境艺术设计：是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。

4、美术设计：是一种构想或计划，以及把这种构想或计划通过一定的审美观念和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程。

5、艺术设计：将艺术的形式美感应用于日常生活紧密相关的设计中，使之不但具有审美功能，还具有实用功能。

6、动画设计：是在故事板的基础上，确定背景、前景及道具的形式和形状，完成场景环境和背景图的设计、制作。

艺术大学本科排名

艺术大学本科排名中央音乐学院、中央美术学院、中国美术学院等。

1、中央音乐学院

1960年被中共中央定为全国重点高等学校，2000年被列入国家“211工程”建设院校，是全国艺术院校中唯一一所国家重点大学。

2017年入选国家“双一流”学科建设高校。现设有作曲系、音乐学系、指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声乐歌剧系、音乐人工智能与音乐信息科技系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、人文学部、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院。

2、中央美术学院

我院现有25个本科专业，包括中国画、书法学、绘画、雕塑、实验艺术、视觉传达设计、工业设计、产品设计、数字媒体艺术、服装与服饰设计、摄影、美术学、艺术史论、文化产业管理、建筑学、风景园林、影视摄影与制作。

环境设计、公共艺术、动画、艺术管理、艺术与科技、文物保护与修复、工艺美术、艺术设计学。

3、中国美术学院

中国美术学院作为研究教学型大学，始终站在时代艺术的前沿，以饱含振兴民族艺术的历史使命感和责任感，秉承“行健、居敬、会通、履远”的校训，倡导“多元互动和而不同”的学术思想，营造“品学通艺理通古今通中外通”的人才培养环境。

围绕“建设以东方学为特征的世界一流美术学学科，创立以艺术创造为内核、社会美育为担当的新人文教育体系”两大核心任务，更新校园，传承理念，拓展学科，重组院系，形成“五学科十＋学院”的格局。

建立以“劳作上手、读书养心”和“人民之心、美美与共”的实践教学体系，弘扬哲匠精神、构筑大学望境，培养品学通、艺理通、古今通、中外通的德艺双馨优秀人才。