今年高考460分能上二本吗

本文目录一览：

• 1、今年高考460分能上二本吗
• 2、河南460分左右的公办二本大学
• 3、四川理科460分左右二本大学

今年高考460分能上二本吗

今年高考460分能上二本大学。

比如东南大学、合肥工业大学(B)、云南大学、燕山大学、哈尔滨医科大学、山东科技大学、河南师范大学、内蒙古大学满洲里校区、福建农林大学、长安大学、中国药科大学、湖南农业大学、海南大学(软件类专业)、温州医科大学。

沈阳农业大学、天津中医药大学、首都经济贸易大学、东北电力大学(中外合作)、辽宁工程技术大学、哈尔滨师范大学、陕西科技大学、中南林业科技大学、东北石油大学、重庆师范大学、延边大学(中外合作)、青岛理工大学、华东交通大学、河南工业大学等。

东南大学简介

东南大学肇始于1902年创建的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要历史时期。

1952年全国高校院系调整，学校文理等科迁出，以原国立中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在国立中央大学本部原址（今东南大学四牌楼校区）建立南京工学院。

以上内容参考 百度百科-东南大学

以上内容参考 百度百科-合肥工业大学

河南460分左右的公办二本大学

河南460分左右的公办二本大学如下

河南理工大学、河南农业大学、河南中医药大学、河南工业大学、华北水利水电大学、郑州轻工业大学、河南财经政法大学、河南科技学院、郑州航空工业管理学院、中原工学院、信阳师范学院、新乡医学院、安阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、河南牧业经济学院等院校。

河南理工大学

河南理工大学（Henan Polytechnic University，英文简称“HPU”），简称河南理工，位于河南省焦作市，是中央与地方共建、以地方管理为主的河南省特色骨干大学，是河南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校，河南省属重点大学。

入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“国家级新工科研究与实践项目”、教育部“中外高水平大学学生交流计划”、河南省首批“智慧校园建设试点高校”。

学校前身是1909年由英国福公司兴办的焦作路矿学堂，历经河南福中矿务学校、福中矿务专门学校、福中矿务大学、私立焦作工学院、国立西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院、焦作工学院等历史时期，2004年更名为河南理工大学。

截至2022年9月，学校有三个校区，占地面积4100余亩，建筑面积140余万平方米，教学科研仪器设备总值8.84亿元，固定资产总值达25.19亿元，纸质图书353万余册，电子图书469万余册；设有23个教学学院、两所附属医院；开设82个本科专业。

有6个博士后科研流动站、6个一级学科博士点、27个一级学科硕士点、21个硕士专业学位授权类别；有教职工3264人，具有博士学位1345人，全日制在校本科生近4万人，研究生5800余人，留学生119名。

四川理科460分左右二本大学

四川理科460分左右可以上的二本大学有重庆财经学院、郑州财经学院、重庆工程学院、西安外事学院、河北传媒学院。

1、重庆财经学院

重庆财经学院现有专任教师660余人，专任教师中硕士及以上学历500余人，占总数78%以上；具有副高级以上职称250余人，占总数的40%以上。

2、郑州财经学院

郑州财经学院建有省级工程技术研究中心等省市级科研创新平台 12 个。获省部级科研项目83 项，市厅级科研项目 1193 项，授权专利 595 项，其中 133 项专利实现成果转化。

3、重庆工程学院
一一教育网

重庆工程学院坚持党建引领，充分发挥党委的政治核心作用，以立德树人为根本任务，重视党的建设在学生综合素质培养中的引领作用，人才培养和毕业生就业质量稳步提升。

以社会人才需求为导向，坚持“校企合作、产教融合”的人才培养模式，注重理论知识和实践应用能力相结合，构建“四化、三库、两基地、一平台”的产教融合体系，培养应用型高级专门人才。

4、西安外事学院

西安外事学院学校师资队伍建设、科研、产教研融合等工作全面聚焦人才培养。建成一支结构合理、数量充足、业务能力精湛、师德师风优良的师资队伍。

建校30年来，形成了以“鱼化龙”精神为核心的大学文化，培养了20余万优秀学子。自强、创新、敬业、奉献成为学校毕业生共同特质，受到社会的广泛认可。

5、河北传媒学院

河北传媒学院遵循“传媒是社会的良知，人类的道义”校训，把培养“有良知、守道义、重文化、强技艺、善创新”的应用型人才作为立足之本，坚持走特色发展之路。

学校不断推进专业建设和学科建设的结合，教育与产业的结合，按照“学—练—干—创”四个环节设计培养方案和教学模式，形成了“把学生推到舞台上，把舞台搭在社会上”的办学特色。