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水产养殖专业就业前景(河南一高校学生期末考撒网捕鱼火了！水产养殖专业人才缺口大，就业后年薪可达15万)

河南一高校学生期末考“撒网捕鱼”火了！水产养殖专业人才缺口大，就业后年薪可达15万

猛犸新闻·东方今报首席记者 王姝 文 照片由受访者提供

近日，一则河南高校养殖专业学生期末考撒网捕鱼的视频登上热搜。看似有趣的考试，背后是对学生实践能力的要求。作为一门相对传统的专业，水产养殖专业的毕业生在职业和专业匹配度、就业薪资待遇方面表现不俗。他们的学习、就业情况如何？乡村振兴大背景下，该专业未来还会有哪些机遇？记者进行采访梳理。

双选会上岗位和学生比约为10:1，就业后年薪15万左右

“这不是我们学校吗？”近日，一则高校养殖专业学生期末考撒网捕鱼的视频登上热搜。信阳农林学院水产学院学生岳颍淇刷到这条视频时，自己刚结束为期八周的校外实习，进入准备考研阶段。

看到这条热搜，岳颍淇十分淡定：“作为水产养殖专业的学生，会捕鱼是基本技能，因为你需要仔细观察鱼苗生长情况。”

作为一名大三学生，从不感兴趣到下定决心深造后留在该行业，岳颍淇只用了一年的时间。

“通过学习感受到我们专业的意义，参与实践更加深了成就感。”岳颍淇说，在鱼苗繁育基地实习期间，更加深了对专业的认知。比如配置液体浓度，书本上只讲了比例，实际生产过程中需要根据气温、水温、鱼的生长情况调整。

“我们这个专业侧重培养应用型人才，不仅是撒网捕鱼，还有解剖技能、病害防控等等，培养学生的水产综合能力，能够为养殖户搞好服务，到鱼塘能分析问题、解决问题。”水产学院副院长伦峰说。

该专业的就业情况如何呢？伦峰告诉记者，2021年该校水产类专业初次就业率达到90.3%，考研率也不低：“今年水产养殖专业有94名本科毕业生，有48人报考研究生，最终录取36人，考研录取率38.3%，其余的同学基本都在校招期间入职了。”

谈及就业情况，伦峰告诉记者，一般双选会有三四十家企业来学院，提供800到1000个岗位，而水产养殖今年的毕业生只有93人。“只要愿意从事这个行业，在校招环节就业是没问题的。”伦峰说，就目前情况来看，学生就业后年薪大约在15万左右，三年后不少达到了20多万。

不仅要学“养鱼”、“捕鱼”，还要懂“环境”、会“治病”

为什么水产专业缺口这么大？伦峰告诉记者，在河南，养殖户学历水平参差不齐，很少本科甚至大专以上，绝大多数岁数较大，三十多岁的比较少。同学们经过系统培训，再加两年的实践锻炼，出来之后就可以称作土专家，为养殖户解决问题。

水产养殖专业的学生，在学校的培养模式是什么样的呢？毕业后从事该行业，和普通的养殖户区别在哪？

据了解，在信阳农林学院，水产养殖专业的学生从入学起，将经历水族观摩、专业学习、实训实习、双选就业等阶段，在大三时在校企合作实训基地经历八周左右的实习，实现和就业单位的零距离对接。

在河南，还有河南师范大学、河南农业大学、河南牧业经济学院等高校开设水产养殖专业。从培养模式来看，该专业实习环节均占比较重。以河南农业大学为例，水产养殖专业全学程201周，理论教学108周，实习环节29周，入学教育1周，毕业教育1周，军事训练2周，考试7周，劳动技能训练4周(含班级集体劳动1周，至少5次），社会实践4周。在校期间，除了学习水环境化学、鱼类学、鱼类生理学、水生生物学、水域生态学、鱼类育种学、鱼类增养殖学、水产动物营养与饲料学、水产动物疾病学、水产微生物学等理论知识，还要参与各种实践和实验环节。比如水环境化学实验、动物生物化学实验、动物学实验、动物组织学及胚胎学实验等课程实验，社会实践和生产劳动，大学生创新项目的科研训练，以及为期2周的暑假实习、为期8周的综合技能训练，和14周在水产养殖生产一线的毕业生产实习。

由此可见，对于水产养殖专业的本科生来说，需要掌握的不仅仅单纯是“养鱼”、“捕鱼”的技能，而是为发掘行业潜力，开辟更多可能。

比如，在中国海洋大学，水产养殖专业核心课程包括鱼类学、水生生物学、养殖水环境化学、水产动物营养与饲料学、鱼类增养殖学和水产动物病害学，培养目标是“具备水生动、植物增养殖科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在水产养殖业从事水生动、植物增养殖科学研究、专业教育、技术开发、生产应用以及渔业企业经营管理的高层次技术技能型人才”。

艰苦环境需要热爱和信心支撑，建议学成归来后反哺家乡

记者采访时发现，作为一门应用性较强的专业，毕业生生存和发展的空间毋庸置疑，但同时工作环境艰苦、上升较慢，成为阻碍同学们坚守的重要原因。

南京农业大学水产养殖专业毕业生陈蔓生，毕业后在水产公司工作了一段时间，通过事业单位考试“转行”。她告诉记者，在江苏，该专业就业待遇不错，就是“不太体面”：“毕业生一般会先从饲料、鱼药的销售或者养殖技术服务做起，风吹日晒，比较辛苦。男生本科就业多一些，女生深造或者考公务员的多一些。”不过，陈蔓生说，一些同学在积累技术后开始创业，取得了不错的发展。专业素养和情商比如团队合作意识，合作协调沟通能力。“这个专业确实比较辛苦，只有保持热爱和自信，才能坚持下来。”岳颍淇告诉记者，在校期间的一次鱼文化节，让自己印象深刻。同学们制作了各种以鱼为原型的手工艺作品，无形中加深了对专业的感情。

“水产养殖行业正向集约化、规模化靠拢，越来越多大型水产企业公司需要技术和管理人员，因此学院也加强了对学生情商、团队合作等综合素养的培养。对于本科甚至本科以上学生来说，能够沉下心留在养殖岗位历练，是可以向技术专家或管理人才发展的。”伦峰说，河南作为畜禽大省，水产发展尚不凸显，建议同学们能够在毕业后，在水产强省如广东、广西、海南、江苏、浙江等水产强省进行学习，提高能力、视野，拓展渠道，然后反哺家乡。“学生学成归来后具有相对较强的核心竞争力，无论是就业还是创业，成功率相对更高。”她说。

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水产养殖专业学什么 怎么样

在高考志愿填报时，很多考生和家长关心水产养殖学专业的就业前景如何的问题。下面是由我为大家整理的“水产养殖专业学什么 怎么样”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

水产养殖学专业简介 一一教育网

水产养殖学专业培养学生具有生物学、水产动植物养殖及水产动植物疾病诊断、防治的基本理论知识和实验、实践的基本技能，能从事水生动植物资源综合开发利用与保护、经济动植物的增养殖、疾病防治及相关领域的科研、教学、技术服务及经营管理等工作。

水产养殖学专业课程

鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、贝类增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。

水产养殖学专业就业前景

近些年，全国水产养殖生产保持着较好的发展势头:养殖规模进一步扩大，结构调整取得新进展;渔业重点省的优势养殖区域和主导养殖品种正在逐步形成;水产养殖经济运行基本平稳，水产养殖产品价格上升，比较效益进一步提高，有利促进农业结构调整和农民增收。水产品市场需求的增加带动了水产养殖业的快速发展，从而为此专业的毕业生提供了良好的就业条件。

随着水产养殖业地位越来越高，行业发展空间也越来越大，人才需求也越来越大，因而此专业的就业前景非常广阔。毕业生的主要就业方向为教育机构、各级水产研究、生产开发和管理以及水产环保、外贸海关等部门。

拓展阅读：水产养殖学专业培养目标

本专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的高级科学技术人才。

本专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识，受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练，具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。