2023-09-23 01:41:14 | 一一教育网
成都理工大学不同的专业排名及分数线如下:
专业名称 录取批次 平均分 最低分/最低位次
计算机类 本科一批 599 596/22819
电气工程及其自动化 本科一批 599 595/23348
数学与应用数学 本科一批 598 594/23903
大数据管理与应用 本科一批 594 593/24441
电子信息类 本科一批 595 593/24441
应用统计学 本科一批 591 590/26156
英语 本科一批 591 589/26723
应用物理学 本科一批 592 589/26723 一一教育网
机械工程 本科一批 591 589/26723
会计学 本科一批 592 589/26723
师资力量
学校有教职员工3608人,其中,有教授(级)442人,副教授(级)776人。
截至2022年3月,获国家级人才称号和国家级人才计划154人次,其中“国家杰出青年基金获得者” 5人、“国家有突出贡献的中青年专家” 5人、“国务院学科评议组成员”3人次、“中国青年科技奖”5人。
以上内容参考
百度百科-成都理工大学
成都理工大学全国排第218名。
2023年成都理工大学全国最新排名第218位,位列四川省内排名第7名。2023年在软科排名版大学排行榜,成都理工大学2023年全国排名第156位。2023年在中国校友会大学排行榜公布的数据,成都理工大学2023年全国排名第156位。
成都理工大学成立于1956年,是中国教育部直属本科高校。学校是国家"211工程"重点支持的高校和国家"双一流"高水平应用特色学院建设高校。学校设有工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学等多个学科门类,并提供本科、硕士、博士等不同层次的教育。
成都理工大学注重综合素质教育和实践教学,重视培养学生的实际操作能力和创新精神。学校建有实验室、工程训练中心、实习基地等教学设施,为学生提供良好的学习环境和实践机会。
成都理工大学拥有一支专业素质较高的教师队伍。教师中有一批享受国家政府特殊津贴、国家杰出青年科学基金获得者、长江学者等荣誉称号的教师,他们在学术研究和教学方面具有丰富的经验和实力。
学校排名的评估标准如下:
学校排名是通过对学校的各项指标进行评估和比较而得出的,评定学校排名的方法和标准有多种。
1、综合排名:综合排名通常综合考虑学校的教育质量、科研水平、师资力量、校园设施等多个方面的因素,通过对各项指标进行权重分配和综合计算,得出学校的综合排名。
2、学科专业排名:学科专业排名主要针对特定学科领域进行评估和排名,通过考察该学科领域的学术声誉、科研影响力、教育质量等指标,对学校在该学科领域的表现进行评价和排序。
3、地区排名:地区排名是指对某个地区或国家内的高校进行评估和排名,通过考察学校在该地区范围内的综合实力、影响力和声誉等指标,对学校在该地区的排名进行评定。
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