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浙江工商大学怎么样 浙江工商大学专业和录取分数线介绍

2023-08-13 03:10:29 | 一一教育网

办学层次:本科院校类型:财经院校性质:公办
标识代码:4133010353隶属于:浙江省教育厅

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一、浙江工商大学怎么样

浙江工商大学坐落于风景秀丽的杭州,前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂,创校之初即为我省商业教育之先驱,也是我国最早创办的商业专门学校之一。1980年经国务院批准成立杭州商学院,2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。百余年来学校一直秉承商科办学传统,尤其是1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建,以地方管理为主”以来,学校坚持走特色办学之路,以经济学、管理学学科为主,法学、工学等多学科协调发展,办学水平不断提高。2015年,学校被确定为浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学。2017年,学校被确定为浙江省重点建设高校,统计学工商管理学科入选省优势特色学科名单。

学校由下沙、教工路和桐庐3个校区组成,占地182.67万平方米。学校现有教职工2700余人,其中专任教师2200余人,博士生导师130余人,正高职称450余人,副高职称620余人,博士1510余人。拥有双聘院士3人、名誉教授3人、教育部重大人才计划入选者3人、国家杰出青年基金获得者1人、国家高层次人才计划哲社领军人才4人、国家高层次人才计划科技领军人才1人、国家高层次人才计划教学名师1人、浙江省特级专家3人、教育部重要人才计划青年学者入选者2人、国家优秀青年基金获得者1人、国家高层次人才计划青年拔尖人才2人、国务院学位委员会学科评议组成员2人、国家“百千万人才工程”国家级人选8人、国家级有突出贡献中青年专家7人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者11人、全国文化名家暨“四个一批”人才4人、全国宣传思想文化青年英才2人、国家会计名家1人、国家生态环境保护专业技术青年拔尖人才1人、享受国务院政府特殊津贴人员21人、省部级有突出贡献中青年专家12人。现有全日制本科生27000余人(含独立学院),各类研究生7400余人,留学生770余人,各类高等学历继续教育学生2万余人。一一教育网

学校学科门类齐全,现有71个本科专业,涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、历史学哲学、艺术学等9大门类。拥有博士学位、硕士学位、学士学位授予权,硕士专业学位授予权,外国留学生、港澳台学生招生权。学校拥有7个一级学科博士点、16个一级学科硕士点、20个专业学位授权点,设有4个博士后流动站。在教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果中,我校统计学进入A类学科,工商管理、应用经济学、外国语言文学、食品科学与工程、法学和计算机科学与技术6个学科进入B类,评估结果位列浙江省重点建设高校前列。农业科学、工程科学、计算机科学、环境/生态学化学、一般社会科学进入ESI全球排名前1%,其中农业科学居前3‰。

学校坚持“国际视野、人文情怀、专业素养”人才培养理念,全面落实立德树人根本任务,砥砺奋进,薪火相传,在长期的办学历程中,学校坚守立德树人使命,先后培养了爱国民主先驱、新中国首任粮食部长章乃器,著名经济学家、国家计委副主任骆耕漠等大批杰出校友,为国家经济和社会发展输送了数以万计的各类专门人才,做出卓越贡献。

学校拥有“双万计划”一流本科专业建设点44个,其中国家级一流本科专业32个,省级一流本科专业12个。现设有2个国家级人才培养模式创新实验区,1个国家级卓越农林(食品)人才培养基地,1个国家级卓越法律人才教育培养基地,2个省级首批重点支持现代产业学院。学校拥有1个国家级教学团队,3门国家级双语教学示范课程,3个国家级实验教学示范中心,12门国家级一流本科课程,4门国家级精品课程,3门国家级精品视频公开课,3门国家级精品资源共享课,237门省级一流本科课程,1门慕课获评全国首届“最美慕课”。

学校科学研究和社会服务成果突出,曾多次获国家科技进步奖、教育部高校人文社科优秀成果奖、科学技术优秀成果奖。学校加强高层次科学研究平台建设,现有1个国家学科创新引智基地,1个教育部省部共建人文社会科学重点研究基地,1个教育部国别和区域研究备案中心,1个国家农产品加工技术研发专业分中心,1个教育部互联网应用创新开放平台示范基地,3个省2011协同创新中心,1个省新型重点专业智库,1个浙江省重点培育智库,3个省新型高校智库,1个省“一带一路”建设智库,1个省哲学社会科学重点研究基地(A类),6个省重点实验室,4个省工程研究中心,4个省国际科技合作基地,2个省国际联合实验室,1个中国轻工业重点实验室,1个浙江省统计科学研究基地,2个浙江省社会科学普及示范基地,13个浙江省软科学研究基地,浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心首批研究基地,浙江省中国特色社会主义理论体系研究中心第一批研究基地,浙江省文化产业品牌研究基地。6个浙江省重点创新团队、6个浙江省高等学校创新团队、2个省高校高水平创新团队。学校积极服务国家和浙江省重大战略决策,提升服务经济社会发展能力水平。落实高教强省战略,深化与中国人民大学的战略合作,成立“之江大数据统计研究院”和“长三角(先行)法治研究院”。服务浙江“重要窗口”建设,成立重要窗口研究院。服务海洋和大健康发展战略,成立东海食品研究院。多路径推进共同富裕与数字化研究,社科赋能山区26县高质量发展,成立浙江工商大学山海协作(鹿城、泰顺)促进中心。服务国家现代慈善事业转型升级,成立我国首家培养国民教育系列本硕博慈善管理人才的英贤慈善学院。落实产教融合战略,以新机制建设泰隆金融学院、中国(杭州)跨境电商学院、战略企业家学院、资产管理学院等。建成一批高水平智库,以现代商贸研究中心、浙商研究院、浙江省文化产业创新发展研究院、台湾研究院等为代表的重点研究基地和高层次科研平台,为经济社会发展提供智力支撑与高端引领。指数研究团队与地方政府、企业联合研发的20余个“国字头”指数被誉为经济风向标,7个指数由商务部“商务预报”权威发布。学校主办的浙商博物馆,连续承办历届“世界浙商大会专题活动——世界浙商文化论坛”,成为展示浙商成就、传播浙商文化、弘扬浙商精神的重要窗口。

学校主办的《商业经济与管理》和《浙江工商大学学报》在国内外公开发行,双双进入《中文社会科学引文索引(CSSCI)》《全国中文核心期刊》《AMI综合评价(A刊)核心期刊》《RCCSE中国核心学术期刊》等“四大核心期刊”评价体系;分别被评为“全国高校社科名刊”“全国高校社科精品期刊”,影响因子居全国前列。浙江工商大学出版社是浙江省3个高校出版社之一。

学校是浙江省国际化特色高校。2004年起,学校与加拿大魁北克大学合作培养项目管理硕士(MPM)。2008年,浙江工商大学法语联盟成立,是法国法语联盟在浙江省的唯一合作伙伴。2012年,学校与比利时西弗兰德应用科技大学合作共建孔子学院,已成为比利时最大的汉语培训基地。2019年,学校发起并成立了食品科学与营养国际大学联盟(IUCoFSN)。2020年,与英国萨塞克斯大学合作成立的人工智能学院,为该领域国内首个中外合作办学机构。学校国际学生分别来自全球100多个国家和地区。与美、英、德、法、加、澳、新、日、韩等50多个国家的200余所院校和科研机构开展了多形式、跨层次的合作交流。

2004年,时任浙江省委书记习近平同志考察我校时提出:“浙江工商大学在浙江省人才培养工作中具有举足轻重的地位。省委省政府一定会高度重视浙江工商大学的发展,希望浙江工商大学全体教职工要把握历史责任,把学校办好,使浙江工商大学成为一所在全国有位置,在全省很重要的学校。”学校将贯彻落实2004年习近平同志视察我校时重要指示精神和2021年校庆时对学校的祝贺关爱,秉承“诚、毅、勤、朴”校训,以立德树人为根本,以“双一流”为引领,工商融合、文理融通,凝心聚力、锐意创新,推进高质量发展和高水平治理,努力建设立足浙江、服务国家、贡献人类的卓越大学。


二、浙江工商大学近三年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2023北京综合本科批54721020
2023天津综合本科批A段58017009
2023天津综合本科批A段56420919
2023山西理科本科一批B段48042972
2023山西文科本科一批B段5203620
2023辽宁物理类本科批54427124
2023辽宁历史类本科批5534761
2023江苏物理类本科批526101268
2023江苏历史类本科批56313510
2023浙江综合平行录取一段58568029
2023浙江综合平行录取一段58963645
2023安徽文科本科一批5585694
2023安徽理科本科一批55439442
2023江西文科本科一批5763770
2023江西理科本科一批56025194
2023山东综合普通类一段54581082
2023山东综合普通类一段55765000
2023湖南物理类本科批55141027
2023湖南历史类本科批5507558
2023广东物理类本科批54877613
2023广东物理类本科批54383506
2023广东物理类本科批452215849
2023广东历史类本科批56510367
2023广东历史类本科批54915522
2023广东历史类本科批55812530
2023广东历史类本科批54816001
2023广西文科本科一批5399672
2023广西理科本科一批50234718
2023海南综合本科批6257616
2023海南综合本科批6237892
2023甘肃文科本科一批I段5252822
2023甘肃理科本科一批I段43334223
年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022北京综合本科批52620947
2022天津综合本科批A段59914317
2022天津综合本科批A段58716827
2022河北物理类本科批54346278
2022河北历史类本科批5716371
2022山西理科本科一批B段53219466
2022山西文科本科一批B段5344146
2022辽宁物理类本科批55722662
2022辽宁历史类本科批5614299
2022吉林文科本科一批A段5232730
2022吉林理科本科一批A段50216328
2022黑龙江理科本科二批A段48320491
2022黑龙江文科本科二批A段4894910
2022上海综合本科批50117355
2022上海综合本科批49319101
2022上海综合本科批48820201
2022江苏历史类本科批5598304
2022江苏物理类本科批55253014
2022浙江综合平行录取一段59356155
2022浙江综合平行录取一段58169050
2022安徽理科国家专项计划本科批56031880
2022安徽理科本科一批54741279
2022安徽文科本科一批5615354
2022福建历史类本科批5664324
2022福建物理类本科批55922583
2022福建物理类本科批53533369
2022江西理科本科一批54525477
2022江西文科本科一批5722809
2022山东综合普通类一段54763220
2022河南理科本科一批53480842
2022河南理科本科一批55553255
2022河南文科本科一批5588687
2022湖北历史类本科批5635495
2022湖北物理类本科批55626323
2022湖北物理类本科批53836890
2022湖南物理类本科批54634455
2022湖南历史类本科批5507615
2022广东物理类本科批57443805
2022广东物理类本科批55564266
2022广东历史类本科批5609087
2022广东历史类本科批55610415
2022广东历史类本科批54713566
2022广东历史类本科批54813206
2022广西文科本科一批5803006
2022广西文科本科一批5428636
2022广西理科本科一批50730352
2022广西理科本科一批51427241
2022海南综合本科批6375642
2022海南综合本科批6256999
2022海南综合本科批6217479
2022重庆物理类本科批52829327
2022重庆历史类本科批5405931
2022四川理科本科一批55051038
2022四川理科本科一批53563806
2022四川文科本科一批5775190
2022贵州理科国家专项计划本科批50622568
2022贵州文科本科一批5666471
2022贵州理科本科一批48431703
2022云南理科本科一批54725011
2022云南理科本科一批54127520
2022云南文科本科一批6054863
2022云南文科本科一批预科5966512
2022甘肃理科本科提前批B段49514512
2022甘肃理科本科一批I段46823120
2022甘肃文科本科一批I段4985332
2022青海理科本科一段4067419
2022青海文科本科一段4721411
2022宁夏理科国家专项计划本科批4527447
2022宁夏文科本科一批4972598
2022宁夏理科本科一批41513154
2022新疆理科本科一批443-
2022新疆文科本科一批495-
年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2021北京综合本科批51621622
2021天津综合本科批A段58216145
2021天津综合本科批A段59813066
2021河北物理类本科批55242004
2021河北历史类本科批5815246
2021山西理科本科一批B段53421915
2021山西文科本科一批B段5722813
2021辽宁物理类本科批57018648
2021辽宁历史类本科批5883764
2021吉林理科本科一批A段48517566
2021吉林文科本科一批A段5362515
2021黑龙江理科本科二批A段46424687
2021黑龙江文科本科二批A段5035011
2021上海综合本科批49516821
2021上海综合本科批49317269
2021上海综合本科批48020185
2021江苏物理类本科批55236158
2021江苏历史类本科批5717260
2021浙江综合平行录取一段58657269
2021浙江综合平行录取一段57469954
2021安徽理科本科一批48988839
2021安徽理科国家专项计划本科批57326005
2021安徽文科本科一批6006012
2021福建物理类本科批57717459
2021福建物理类本科批53237378
2021福建历史类本科批5753448
2021江西文科本科一批6062643
2021江西理科本科一批55625578
2021山东综合普通类一段55949660
2021河南理科本科一批58339420
2021河南理科本科一批56458092
2021河南文科本科一批6016544
2021湖北历史类本科批5944850
2021湖北物理类本科批58622452
2021湖北物理类本科批57229250
2021湖南物理类本科批56430121
2021湖南历史类本科批5686195
2021广东物理类本科批56750786
2021广东历史类本科批57110155
2021广西理科本科一批53720748
2021广西文科本科一批5802817
2021海南综合本科批6444644
2021海南综合本科批6217009
2021海南综合本科批6098560
2021重庆历史类本科批5618319
2021重庆物理类本科批56728250
2021四川文科本科一批5765873
2021四川理科本科一批58429797
2021四川理科本科一批52776906
2021贵州文科本科一批5716941
2021贵州理科国家专项计划本科批50325062
2021贵州理科本科一批48533032
2021云南理科本科一批54426440
2021云南理科本科一批预科53530601
2021云南文科本科一批5876448
2021云南文科本科一批预科5876448
2021甘肃文科本科一批I段5353369
2021甘肃理科国家专项计划本科批50014504
2021甘肃理科本科一批I段47621035
2021青海文科本科一段4811362
2021青海文科本科提前批4701680
2021青海理科本科一段4345386
2021宁夏理科本科一批4626398
2021宁夏理科国家专项计划本科批4517591
2021宁夏文科本科一批5471283
2021新疆文科本科一批529-
2021新疆理科本科一批411-

三、浙江工商大学开设专业有哪些

专业名称学科门类专业类别学制
哲学哲学哲学类四年
经济学经济学经济学类四年
经济统计学经济学经济学类四年
数字经济经济学经济学类四年
金融学经济学金融学类四年
金融工程经济学金融学类四年
保险学经济学金融学类四年
投资学经济学金融学类四年
国际经济与贸易经济学经济与贸易类四年
法学法学法学类四年
知识产权法学法学类四年
社会工作法学社会学四年
汉语言文学文学中国语言文学类四年
英语文学外国语言文学类四年,五年
法语文学外国语言文学类四年
阿拉伯语文学外国语言文学类四年
日语文学外国语言文学类四年
商务英语文学外国语言文学类四年
新闻学文学新闻传播学四年
广告学文学新闻传播学类四年
传播学文学新闻传播学类四年
网络与新媒体文学新闻传播学类四年
历史学历史学历史学类四年
数学与应用数学理学数学类四年
应用统计学理学统计学类四年
电子信息工程工学电子信息类四年
通信工程工学电子信息类四年
人工智能工学电子信息类四年
计算机科学与技术工学计算机类四年
软件工程工学计算机类四年
信息安全工学计算机类四年
物联网工程工学计算机类四年
数据科学与大数据技术工学计算机类四年
给排水科学与工程工学土木类四年
环境科学与工程工学环境科学与工程类四年
环境工程工学环境科学与工程类四年
环境科学工学环境科学与工程类五年,四年
食品科学与工程工学食品科学与工程类四年
食品质量与安全工学食品科学与工程类四年
城乡规划工学建筑类五年,四年
生物工程工学生物工程类四年
人力资源管理管理学工商管理类四年
行政管理管理学公共管理类四年
土地资源管理管理学公共管理类四年
慈善管理管理学公共管理类四年
环境设计艺术学设计学类四年
工商管理管理学工商管理类四年
市场营销管理学工商管理类四年
会计学管理学工商管理类四年
文化产业管理管理学工商管理类四年
酒店管理管理学旅游管理四年
财务管理管理学工商管理类四年
国际商务管理学工商管理类四年
物流管理管理学物流管理与工程类四年
电子商务管理学电子商务类四年
旅游管理管理学旅游管理类四年
产品设计艺术学设计学类四年
数字媒体艺术艺术学设计学类四年
信息管理与信息系统管理学管理科学与工程类四年
审计学管理学工商管理类四年
视觉传达设计艺术学设计学类四年
以上就是一一教育网为大家带来的浙江工商大学怎么样 浙江工商大学专业和录取分数线介绍,希望能帮助到大家!

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浙江工商大学杭州商学院简介浙江工商大学杭州商学院(以下简称学院)是1999年经浙江省人民政府批准设立、2004年经教育部重新确认的全日制本科独立学院。学院继承和发扬了浙江工商大学“诚、毅、勤、朴”的优良校风,锐意改革,开拓进取,树立了以师生为中心的发展思想,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以质量求生存,以机制促发展,坚持以人为本、特色兴院、服务社会、质量第一的办学理念;走规模、结构

2023-08-03 18:56:22