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淮南联合大学学校怎么样 淮南联合大学学校简介

2023-08-06 07:11:08 | 一一教育网

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4134011308隶属于:安徽省教育厅

淮南联合大学排名多少?在安徽排第几位?怎么样好不好?

淮南联合大学位于安徽省淮南市,学校的主管部门是安徽省。很多高考生在报考前比较关心:淮南联合大学排名多少位?在安徽省内排第几名?淮南联合大学在专科院校中实力怎么样好不好?本文为广大考生及家长整理答案。

一、淮南联合大学排名:全国第493名。


1、在广州日报数据和数字化研究院出品的GDI高职高专排行榜TOP1000名中,淮南联合大学在全国专科院校中排第493名。


2、在中国科教网出品的金平果高职高专竞争力排名中,淮南联合大学排在全国专科院校中的第667名,等级为3颗星。


二、淮南联合大学在安徽省的排名


根据GDI高职高专排行榜可知,安徽省内一共有57所专科学校进入了全国专科前1000名的榜单。根据这份榜单我们可以知晓:


淮南联合大学在安徽省专科学校中排在第23名。一一教育网


淮南联合大学的排名超过了马鞍山职业技术学院池州职业技术学院马鞍山师范高等专科学校等专科学院;淮南联合大学的排名低于安徽工业经济职业技术学院安徽电气工程职业技术学院阜阳职业技术学院等专科学校。


三、淮南联合大学怎么样?好不好?


教育部陆续推出了高职双高计划、优质专科高职、国家示范高职、国家骨干高职名单,淮南联合大学并未出现在其中任何一个名单之中。


所以我们可以判断:淮南联合大学暂未进入教育部重点支持发展的专科名单行列。从这个角度来看,淮南联合大学是一所在专科中综合实力较为一般的学校。


不过根据教育部2019年公布的《高等职业教育创新发展行动计划》项目认定名单,我们还发现:淮南联合大学还有不少实力突出、特别强的专业值得安徽省的高考生报考,那就是被教育部评为骨干专业的建筑工程技术


四、淮南联合大学的发展历程


1984年,成立淮南联合大学。


淮南联合大学简介

淮南联合大学成立于1984年9月,是经省政府批准、国家教育部备案的普通高等专科学校。学校位于中国较大城市安徽省淮南市,南依郁郁葱葱的舜耕山,北眺曲折蜿蜒的淮河,紧临城区交通主干道,环境优美,交通便利。办学36年来,学校办学规模不断扩大、教学质量稳步提高、办学特色逐年彰显、社会声誉日益提升。

根深叶茂,奋进不止--积极打造地方特色高职院校

学校坚持“依法治校、厚德尚学、治学至善、科学发展”的办学理念,以“质量立校、特色兴校、人才强校”为发展战略,突出服务宗旨,以就业为导向,强化学校与社会、教学与生产、教学与科研相结合,培养现代化建设一线需要的高等实用型技能人才,努力建成实用型人才培养和开放式办学格局的地方高等职业院校。

历经35年发展,学校占地面积800余亩在职教职工400余人,其中,高级职称教师115人,硕士学位以上的教师258人,“双师型”教师占教师总数的比例位于全省同类院校前列。学校现设有机电工程、化学工程、建筑工程、经济学、政法与文学、外国语、计算机科学和医学8个系及电大成人教育学院、基础课部、思政部和实训中心等教学单位,承担着培养普通专科和成人本、专科学生的教学任务。目前,普通专科常设招生专业49个,“开放教育”本科专业10个,各类在校学生近万人。学校现拥有工程实训中心、计算机教学中心、网络技术、多媒体、机械电子、仪器仪表、化学化工、财会、语音、临床医学、解剖学、病理学和组织标本室等设备较为先进的实验室,设计功能齐全、设施一流,可满足学生实验实训的需求。

近几年毕业生当年就业签约率达到95%,连续获得“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号,就业质量和就业水平在安徽省同类高校中名列前茅。

准确定位,凝练特色--不断加强教学与质量工程建设

学校以提升服务淮南市转型发展战略的能力为目标,以办出特色鲜明、争创一流的高职院校为定位,助力淮南市域内的新兴产业发展和中小企业转型,在进一步增强校企合作成效上下功夫,大力推动校企合作引领下的专业建设,加强双师队伍建设和科研服务能力提升,推动互利双赢的校企合作实践教育基地建设,深化人才培养模式和专业教学改革,切实提高高等职业教育人才培养质量,全面提升学校服务淮南地方产业和我省经济社会发展的能力,办学实力和活力得到显著增强。

整体优化,改革创新--大力推进大学生素质教育

我校围绕高职教育“培养什么人”和“怎样培养人”这两个根本问题,立足实际,从人才培养目标、培养模式、课程设置、实践教学等方面进行整体优化,改革创新。

我校按照“校企合作、工学结合、教学做一体化”的思路,将学生就业水平、企业满意度作为衡量人才培养质量的核心指标,拓展企业参与人才培养的深度与广度,包括企业人员的介入、企业标准的引进、职业资格要求的融合等,把岗位群职业技能需求内化为具体的教学目标,融入教学内容,落实在教学过程中。

构建了“基础平台+专业方向模块”的人才培养方案,注重对学生可持续学习能力的培养。根据不同专业特点和学校现有的教学条件,主要采取“工学交替”和“2+1”的人才培养模式,实现了教学实践与职业岗位的密切对接,有效提高了学生的专业技能。

我校高度重视丰富多彩的校园文化建设,全校19个学生社团通过举办多种形式的文体和科技活动,发挥广大学生校园文化主体的积极性,形成了以校园文化艺术节、科技活动周、各种竞赛等系列社团活动为载体的“第二课堂”内容,营造出良好的校园文化氛围,全面提升了学生的综合素质。

珍惜荣誉,巩固成果--不断扩大学校的社会声誉

建校35年来,学校先后获得“安徽省文明单位”、“安徽省普通高校招生先进工作集体”、“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省普通高校学生管理工作优秀单位”、“安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛组织奖”、“淮南市级文明单位标兵”等31项省市级荣誉称号。

筚路蓝缕沧海路,再接再厉谱新篇。淮南联合大学在省教育厅、市委、市政府的领导下,正以时不我待的紧迫感和奋发有为的精神状态,抢抓机遇,奋力崛起,全面推进学校建设,不断谱写学校发展的新篇章。


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