2023-08-03 08:59:47 | 一一教育网
中国计量大学现代科学技术研究所好不好?口碑呢?值得一读吗?高考志愿填报时,这些都是广大考生和家长比较关心的问题。以下是校友评价,学校排名,学校简介等。由新高考网编撰,能客观反映学校真实情况。请参考他们!
中国季良大学现代科技学院好吗
口碑1:
我们学校风景很好,环境很美,老师很爱我们,不知道怎么问老师,同学也很友好。我的专业是机电一体化,内容丰富,适合我。每天都可以学习心智知识,学习知识,好好生活。我非常喜欢这里。
口碑二:
学校的师资力量很强,学校有很多硕士认证和博士认证站。个人觉得学校学习氛围很好,图书馆经常爆满,有两个食堂。
口碑三:
总的来说,我们学校真的很好,基础设施齐全,校内师资力量雄厚。老师上课认真负责,我们学校是很好的一个。这里交通便利,适合安心读书。
口碑4:
学校整体实力很强,师资力量雄厚,基础设施良好。我的专业属于学校重点专业。近年来,学校非常重视学生技能的培养。这个专业的毕业生就业情况很乐观,在公司发展中也是很大的空。我们学校师资力量雄厚,对学生非常负责。
口碑5:
学校学习环境良好,教学设施基本完善,完全可以开展各项教学工作。我工作的电子信息工程是学校的既定专业,学校也很重视。教师是整个国家的精英骨干。学习内容通常设计硬件设计和软件编程,
以上评论只是部分网友的评论。对于中国季良大学现代科技学院好不好,相信我已经有了初步的判断~
最后祝大家都能考上自己喜欢的大学!
中国季良大学现代科技学院简介:
中国季良大学现代科技学院于1999年经浙江省和国家质检总局批准成立,2004年被教育部认定为独立学院。2015年被列为应用型本科试点建设高校。是一所特色鲜明的新型全日制普通本科大学。
目前,学院有两个校区。杭州下沙校区位于浙江杭州下沙高教园区,紧邻母校中国季良大学,校园面积500多亩。2019年1月,浙江省政府批复同意中国季良大学现代科技研究院搬迁至义乌。义乌校区已于2020年下半年投入使用。新校区位于世界小商品之都、国际贸易综合改革实验区义乌双江湖科教园区。它有优美的自然环境和独特的校园建筑风格。规划校区占地700余亩,总建筑面积25.4万平方米。这是一个生态化、数字化、景观化的现代化校园。
学院拥有一支德才兼备、热爱学生、重视教育、专兼结合、外聘兼职为辅的教师队伍。在现有教师中,90%以上具有研究生学历,25.5%具有副高级以上职称。目前,学院设有机电工程系、测量工程系、信息工程系、管理系、人文法律系等五个系,以及一个基础系和一个实验教学中心。工程、管理、法律、文学、经济、科学6个学科25个本科专业。学院拥有浙江省一级学科1个,浙江省重点建设学科1个,浙江省省级实验教学示范中心1个,省一级专业4个,省内新兴专业4个,教育部国家级网络精品课程1门,浙江省精品课程3门。
学院秉承“知行合一,知行合一”的校训,秉承“以量建校,以质兴校”的办学理念,培育了“崇德敬业,精益求精,勇于创新”的优良校风,形成了“博学慎思,勤于学习,笃信实践”的良好学风。经过20年的努力,学院的办学水平和质量稳步提高,得到了社会的广泛认可。近三年,学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”、数学建模、智能汽车、机器人、电子商务等学科获得省级以上奖项265项,其中国家级22项,省级243项。高校毕业生就业率和就业质量位居浙江省独立学院前列,在浙江省教育评估院首次开展的2012年浙江省高校毕业生职业发展状况和人才培养质量调查中,位居浙江省22所独立学院之首;2017届毕业生职业发展与人才培养质量跟踪调查结果在全省独立学院中排名第三;2018届毕业生职业发展和人才培养质量跟踪调查结果在全省独立学院中排名第二。考研和出国深造的毕业生人数持续上升,2018年为5.47%,2019年为6.41%,2020年为10.56%,在浙江省独立学院中名列前茅;高校毕业生创业率保持在1.5%以上,毕业生创业领域广泛,创业形式灵活;毕业一年后,高校毕业生创业率保持在5%左右,连续多年位居全省本科院校前10名。
目前,学院依托义乌当地经济社会优势,以“建设成为知名的、特色鲜明的应用型本科院校”为发展愿景,以校区搬迁和应用型学院试点建设为重点,以培养通晓事理、专业基础扎实、具备协同创新创业意识和能力的应用型人才为目标,以服务地方经济社会发展为导向,努力实现学院特色发展。
高考志愿填报选择一所好的大学可谓是至关重要,全国2000多所高校中如何了解一所高校呢,本文将带大家一起来了解关于中国计量大学现代科技学院的部分知识,包含中国计量大学现代科技学院校友评价、中国计量大学现代科技学院介绍、中国计量大学现代科技学院排名录取数据等知识,希望对于选择中国计量大学现代科技学院的考生和家长有参考作用。
(1)、我们学校的风景很好,环境优美,老师爱我们,我们不懂得可以问老师,同学之间很友好。我学的专业是机电一体化,内容很丰富,专业很适合我,每天可以学到心知识,可以学到知识,可以很好的生活,我很喜欢这里
(2)、学校有良好的学习环境,学校教学设施基本完善,能充分开展各类教学工作,我所在的电子信息工程在学校是个老牌专业,学校也很重视,老师随手一抓都是全国的精英主干。学习内容通常设计硬件设计和网站编程,
(3)、我们学校总的来说还真的非常好,校园内的基础设施完善,师资力量雄厚。老师上课认真负责,我们学校是个很不错学校。这边的交通便利,适合安心学习。
(4)、学校的整体实力很强,师资力量雄厚,基础建设很好,我的专业属于学校的重点专业,近些年学校非常重视学生技能的培养,本专业毕业的学生就业情况很乐观,在公司发展空间也很大。学校的师资力量雄厚,对学生也很负责。
(5)、学校的师资力量很强,学校有诸多硕士认证和博士认证站,学校学习氛围我个人觉得很好,图书馆也经常是爆满,食堂有两栋
职位 | 姓名 |
---|---|
党委书记 | 张勇 |
院长 | 易荣华 |
党委副书记 | 黄建湖、陈子立、徐鎏 |
副院长 | 谢代梁、周晓江 、陈志庆 |
2020年中国计量大学现代科技学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 新疆 | 本二批 | 365 | - | 434 | - |
2 | 2020 | 四川 | 本二批 | 455 | 159242 | 489 | 41222 |
3 | 2020 | 广西 | 本科二批 | 360 | 124769 | 441 | 25284 |
4 | 2020 | 辽宁 | 本科批 | 437 | 70015 | - | - |
5 | 2020 | 内蒙古 | 本二批 | 333 | 56926 | - | - |
6 | 2020 | 河北 | 本科批 | 492 | 124042 | - | - |
7 | 2020 | 江苏 | 本二批 | 340 | 98976 | - | - |
8 | 2020 | 甘肃 | 本二批 | 386 | 76067 | 476 | 19652 |
9 | 2020 | 陕西 | 本二批 | 409 | 92350 | - | - |
10 | 2020 | 吉林 | 本二批 | 392 | 49074 | - | - |
11 | 2020 | 黑龙江 | 本二批 | 380 | 64961 | - | - |
12 | 2020 | 贵州 | 本二批 | 389 | 124985 | 485 | 33749 |
13 | 2020 | 湖南 | 本三批 | 448 | 122465 | - | - |
14 | 2020 | 福建 | 本科批 | 433 | 73844 | - | - |
15 | 2020 | 河南 | 本二批 | 433 | 266534 | 516 | 50004 |
16 | 2020 | 江西 | 本科二批 | 463 | 103722 | - | - |
17 | 2020 | 广东 | 本科批 | 460 | 156496 | - | - |
18 | 2020 | 山西 | 本二批C | 402 | 35084 | 461 | 4229 |
19 | 2020 | 安徽 | 本二批 | 476 | 118778 | - | - |
2019年中国计量大学现代科技学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 江苏 | 本二批 | 336 | 94701 | - | - |
2 | 2019 | 安徽 | 本二批 | 461 | 114367 | 533 | 30093 |
3 | 2019 | 湖南 | 本三批 | 440 | 110268 | - | - |
4 | 2019 | 甘肃 | 本二批 | 412 | 71272 | 468 | 21441 |
5 | 2019 | 吉林 | 本二批 | 400 | 50860 | - | - |
6 | 2019 | 河南 | 本二批 | 446 | 189057 | 497 | 50809 |
7 | 2019 | 辽宁 | 本科批 | 443 | 70327 | - | - |
8 | 2019 | 福建 | 本二批 | 420 | 71810 | - | - |
9 | 2019 | 山西 | 本二批C类 | 402 | 30073 | 474 | 4397 |
10 | 2019 | 广西 | 本二批 | 353 | 123161 | 449 | 27834 |
11 | 2019 | 天津 | 本科B段 | 413 | 29408 | - | - |
12 | 2019 | 内蒙古 | 本二批 | 358 | 55251 | - | - |
13 | 2019 | 陕西 | 本二批 | 427 | 92366 | - | - |
14 | 2019 | 广东 | 本科批 | 434 | 151623 | - | - |
15 | 2019 | 贵州 | 本二批 | 371 | 127255 | 475 | 34675 |
16 | 2019 | 新疆 | 本二批 | 394 | 26360 | 452 | 7435 |
17 | 2019 | 江西 | 本二批 | 476 | 76463 | - | - |
18 | 2019 | 四川 | 本二批 | 473 | 153846 | 500 | 44112 |
19 | 2019 | 河北 | 本二批 | 480 | 108372 | - | - |
20 | 2019 | 山东 | 本科批 | 492 | 122904 | 520 | 41203 |
21 | 2019 | 黑龙江 | 本三批 | 394 | 65308 | 437 | 17076 |
2018年中国计量大学现代科技学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 内蒙古 | 本二批 | 342 | 56016 | - | - |
2 | 2018 | 广西 | 本二批 | 346 | 115435 | 441 | 34516 |
3 | 2018 | 河南 | 本二批 | 436 | 183409 | 495 | 52647 |
4 | 2018 | 安徽 | 本二批 | 462 | 119636 | 516 | 36146 |
5 | 2018 | 甘肃 | 本三批 | 414 | 72127 | 434 | 24328 |
6 | 2018 | 贵州 | 本二批 | 379 | 125451 | 485 | 44369 |
7 | 2018 | 山西 | 二批C | 400 | 25377 | 465 | 4841 |
8 | 2018 | 辽宁 | 本科批 | 438 | 70748 | - | - |
9 | 2018 | 新疆 | 本二批 | 401 | 27350 | 416 | 10277 |
10 | 2018 | 陕西 | 本三批 | 415 | 91833 | - | - |
11 | 2018 | 河北 | 本二批 | 478 | 105342 | - | - |
12 | 2018 | 江西 | 本二批 | 477 | 71527 | - | - |
13 | 2018 | 天津 | 本科B段 | 413 | 29889 | - | - |
14 | 2018 | 湖南 | 本三批 | 442 | 106047 | - | - |
15 | 2018 | 广东 | 本科批 | 421 | 153572 | - | - |
16 | 2018 | 黑龙江 | 本三批 | 363 | 68430 | 421 | 16689 |
17 | 2018 | 山东 | 本科批 | 497 | 114378 | 510 | 48640 |
18 | 2018 | 四川 | 本二批 | 473 | 152051 | 507 | 55349 |
19 | 2018 | 江苏 | 本二批 | 325 | 88640 | - | - |
20 | 2018 | 吉林 | 本三批 | 366 | 54811 | - | - |
21 | 2018 | 福建 | 本二批 | 388 | 78448 | - | - |
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