杭州电子科技大学一般本科专业有哪些

今天一一教育网小编整理了杭州电子科技大学一般本科专业有哪些相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、西安文理学院招生代码
• 2、杭州电子科技大学一般本科专业有哪些
• 3、江西高考志愿可以填几个学校几个专业

西安文理学院招生代码

11080是西安文理学院代码。

院校代码一般指高校国标码，由5位阿拉伯数字组成，而教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

学校代码查询方法：

一、《报考指南》

高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书，书中全面的厅冲介绍了当年各个学校的招生专业、悉亮名额、往年录取分数线、学校代码等信息。

二、《招生计划》

高考结束后学校会统一发放《招生计划》，这本书里面的信息和《报考指南》差不多，也有关于学校代码等信息的介绍，对于考生来说，可以两本书参照着看，通过多方比较确定最终的报考院校。

三、官网查询

如果考生明确的知道自己想考哪个学校，那么就可以登陆到学校官网查询院校代码。此外，考生也可以通过登扮陆歼录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。

专业代码和院校代码区别：

专业代码一般指专业国标码，由6位阿拉伯数字组成，如哲学是010101，国际经济与贸易是020102等，一般情况下是固定不变的。院校代码一般指高校国标码，由5位阿拉伯数字组成，如北京大学的院校代码是10001，中国人民大学的是10002等，一般情况下是固定不变的。

考生填报志愿时要按照当年各省普通高等高校招生计划上的院校代号和专业代号来填报，切记不要将招生计划数误认为院校代号，更不要使用往年的旧院校代号或院校国标码，否则会导致志愿无效。

相关资料

西安文理学院，简称西安文理、西文理，是2003年经教育部批准，由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通高等院校。西安文理学院在陕西省内和省外都是本科第二批次招生，所以西安文理学院是名副其实的二本院校。

学校先后由西安大学、西安师范专科学校、西安教育学院、西安幼儿师范学校和西安师范学校合并而成，办学历史可追溯至1903年设立的陕西师范学堂。

截至2020年8月，学校现有在编教职工1192名，专任教师745人，其中教授101名，博士191名，硕士及以上学位598人，引进各类高层次人才39人。聘请学科首席专家12人，外聘两院院士3人；有国家、省、市级各类专家19人；省级教学名师6人，省级优秀教师1人，省级师德标兵、先进个人3人。

杭州电子科技大学一般本科专业有哪些

科类 专业代号 专业名称 层次 批次
理科类 01 机械设计制造及其自动化 本科 文理科第一批
理科类 04 车辆工程 本科 文理科第一批
理科类 13 自动化（含自动化、电气工程与自动化、电子信息技术及仪器） 本科 文理科第一批
理科类 18 会计学 本科 文理科第一批
理科类 20 国际经济与贸易 本科 文理科第一批
理科类 30 信息管理与信息系统（含信息管理与信息系统、电子商务、物流管理） 本科 文理科第一批
理科类 32 工商管理类（含工商管理、市场营销、人力资源管理） 本科 文理科第一批
理科类 35 电子信息工程（另含电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、光电信 本科 文理科第一批
理科类 38 软件工程 本科 文理科第一批
理科类 40 计算机科学与技术 本科 文理科第一批
理科类 42 网络工程 本科 文理科第一批
理科类 46 通信工程（含通信工程、信息安全、信息工程） 本科 文理科第一批
理科类 48 信息对抗技术 本科 文理科第一批
理科类 50 信息与计算科学 本科 文理科第一批
理科类 51 数学与应用数学 本科 文理科第一批
理科类 53 光信息科学与技术 本科 文理科第一批
理科类 57 英语 本科 文理科第一批
理科类 ＊ 预留高分征求志愿计划 本科 文理科第一批
理科类 29 工商管理（司法） 本科 第二批提前批录取
理科类 06 工业设计 本科 文理科第二批
理科类 08 环境科学 本科 文理科第二批
理科类 10 环境工程 本科 文理科第二批
理科类 16 生物医学工程 本科 文理科第二批
理科类 22 财务管理 本科 文理科第二批
理科类 23 统计学 本科 文理科第二批
理科类 25 金融学 本科 文理科第二批
理科类 26 经济学 本科 文理科第二批
理科类 28 审计学 本科 文理科第二批
理科类 33 工业工程 本科 文理科第二批
理科类 44 数字媒体技术（含数字媒体技术、教育技术学） 本科 文理科第二批
理科类 55 应用物理学 本科 文理科第二批
理科类 59 社会学 本科 文理科第二批
理科类 60 编辑出版学 本科 文理科第二批
理科类 62 法学 本科 文理科第二批
理科类 63 包装工程（包装系统设计） 本科 文理科第二批
理科类 65 印刷工程（数字图文信息） 本科 文理科第二批
理科类 66 传播学（新媒体传播） 本科 文理科第二批
文科类 01 国际经济与贸易 本科 文理科第一批
文科类 03 会计学 本科 文理科第一批
文科类 09 工商管理类（含工商管理、市场营销、人力资源管理） 本科 文理科第一批
文科类 11 英语 本科 文理科第一批
文科类 05 财务管理 本科 文理科第二批
文科类 07 审计学 本科 文理科第二批
文科类 12 法学 本科 文理科第二批
文科类 13 社会学 本科 文理科第二批
文科类 14 编辑出版学 本科 文理科第二批
艺术理 68 包装工程（包装艺术设计） 本科 艺术第二批
艺术文 15 包装工程（包装艺术设计） 本科 艺术第二批

江西高考志愿可以填几个学校几个专业

一一教育网(https://www.glyydyj.com)小编还为大家带来江西高考志愿可以填几个学校几个专业的相关内容。

每年江西高考志愿填报政策的不同，导致每年志愿填报相关规定也不同，具体江西高考志愿可以填报几个学校和几个专业，考生要根据2021年江西高考志愿填报指南的规定去填写，也可以在聚志愿网站查询每个省份的志愿填报规则，本文我整理了江西高考志愿填报的规定，考生和家长可先参考！

一、2020年江西高考志愿填报规定

一、文史、理工类录取批次与志愿设置（共设6个批次）

1.提前批本科。主要包括军事、公安、司法、航海类、小语种、特殊定向、公费师范生等专业，本批次设置3组志愿栏：

1）军事类院校：设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

2）非军事类院校：设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

3）定向:设6个平行志愿（公安定向最先投档，志愿须填报在A栏；其余院校平行投档）。征集志愿时设6个征集平行志愿。（填报西藏定向生志愿的考生报考前须向县（区）招办提交书面申请）

2.国家专项本科。本批次设2组志愿栏：

1）需政考面试的高校，设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

2）其他高校，设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

3.第一批本科。主要包括教育部直属院校、“985工程”“211工程”院校、“双一流”建设高校以及经省教育考试院同意列入的其他本科院校、地方专项、苏区专项。本批次设置3组志愿栏：

1）设1个特殊选拔单志愿，取得高校专项、综合评价录取、高水平艺术团、高水平运动队资格的考生才能填报（安排在模拟投档期间，一、二本对应批次正式投档前投档）。

2）设10个一本院校平行志愿(含地方专项、苏区专项，地方专项和苏区专项招生高校单设院校代号，和一本统招计划列为同一批次，投档时按考生志愿平行投档，凡未进行资格审查或资格审查不合格的考生填报专项计划代号高校均为无效志愿)。征集志愿时设10个征集平行志愿。

3）设预科3个平行志愿。征集志愿时设3个征集平行志愿。

4.第二批本科。主要包括除列入提前批、第一批本科外的其他本科院校（含原三本批次院校），本批次设2组志愿栏：

1）设10个二本院校平行志愿。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿，第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

2）设预科3个平行志愿。征集志愿时设3个征集平行志愿。 一一教育网

5.提前批高职（专科）。主要包括直招士官、公安、司法院校，以及部分对考生有特殊要求的高职（专科）专业，本批次设置2组志愿栏：

1）直招士官院校：设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

2）其他列入该批次院校：设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

6.高职（专科）批次。包括除提前批高职（专科）以外的所有招收高职（专科）专业的院校，设10个平行志愿。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿，第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

以上各批次每个院校志愿后面均设6个专业志愿。

二、艺术类录取批次及志愿设置（共设4个批次）

1.提前批本科：主要为公办本科院校。本批次分2个档次设置志愿栏：

1）实行单志愿的艺术类本科院校：设单志愿。征集两次，每次设1个征集志愿。

2）实行平行志愿的艺术类本科院校：在美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类、戏剧影视文学（含广播电视编导）、播音与主持艺术共5个专业组实行平行志愿，凡认可江西省艺术类专业统考成绩的省内外本科高校艺术类各专业（含苏区专项），原则上纳入本批次。招生计划按5个专业组分类编制并按此顺序投档,每个专业组设10个平行志愿。征集一次，每个专业组设10个征集平行志愿。

2.普通批本科：主要为民办本科高校和独立学院，本批次分2个档次设置志愿栏：

1）艺术普通批本科平行志愿:依据省统考艺术专业成绩录取的，每个专业组设10个平行志愿，按专业组投档顺序投档。征集一次，每个专业组设10个征集平行志愿。

2）艺术普通批本科单志愿:依据校考艺术专业成绩录取的，设单志愿。征集两次，每次设1个征集志愿。

3.提前批高职（专科）：部分院校艺术类高职（专科）专业。实行单志愿。征集一次，征集志愿时设1个征集志愿。

4.高职（专科）：除列入提前批高职（专科）外的其他艺术类高职（专科）专业，每个专业组设10个平行志愿。征集两次，第一次征集志愿时每个专业组设10个征集平行志愿，第二次征集志愿时每个专业组设6个征集平行志愿。

三、体育类录取批次及志愿设置（共设3个批次）

1.第一批本科：主要为“211工程”“985工程”院校、“双一流”建设高校、体育类院校等。设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

2.第二批本科：未列入第一批本科的其他本科院校。设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

3.高职（专科）：所有高职（专科）体育类专业。设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿（只征集一次）。

四、“三校生”类批次及志愿设置

1.文理类批次及志愿设置（设2个批次）

1）本科批次，设10个平行志愿（填在第二批本科志愿栏）。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿，第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

2）高职（专科），设10个平行志愿。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿，第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

2.艺术类批次及志愿设置（设2个批次）

1）本科批次，设单志愿，填在第二批本科志愿栏，与艺术类普本单志愿同时录取。征集志愿时设1个征集志愿。

2）高职（专科）批次，设单志愿，填在提前批高职（专科）志愿栏，与艺术类提前批高职（专科）同时录取。征集志愿时设1个征集志愿。

3.体育类批次及志愿设置（设1个批次）

高职（专科）批次，设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

二、江西高考志愿填报指南和注意事项

报考大学不是高考结束后才需要考虑的事情。目前，全国绝大多数的省(区、市)报考志愿都安排在高考成绩公布出来后的几天内完成，对考生来说时间是比较紧张的。在这么短的时间内考生要在成百上千的大学中找到适合自己的那几所并非易事，如果只在短短的几天时间内就决定未免有些草率，而且结果往往也不尽如意。所以家长和考生在高考之前的时间就应该有意识的做一些基础性的工作。

首先，清楚大学的录取层次。在我国具有独立招生资格的两千多所高校在学校的录取层次上有一本高校、二本高校、三本高校、高职专科院校等，在高考录取时，各省(区、市)级教育考试部门安排的录取批次也和此有很大关系。在一本高校中又分为“985工程”高校、“211工程”高校和其他一本高校。其中“985工程”高校全国共39所，得到国家在政策、资金、物力等各方面的支持，教学水平、学术水平、国际化水平都很高;“211工程”高校全国共有112所，同样得到了国家和地方的各种支持。这些学校对考生的高考成绩要求都比较高。另外需要注意的是其他一本院校每年高考录取时，有一部分学校在有的省(区、市)在一本批次招生，在有的省(区、市)在二本批次招生，有的学校也会在多个批次都有招生计划。

其次，了解大学的专业特色。每所大学都有自己的特点和风格，都有自己的优势学科和特色专业，这些都关系到你所选择的专业是否拥有更好的人才培养条件。那么如何了解大学的专业水平和学科特色呢?教育部每五年进行一次学科评估，对全国各大学的各专业学科进行全面评价，这个评价结果最能体现一个学科的真实水平和在同行中的地位。考生可以参考这个评估结果报考相应大学的优势专业。不过需要注意的是，学科评估主要是按照一级学科、二级学科进行，对应到本科招生专业时在名称上不一定完全对应，考生需要搞清楚相应的学科对应的招生专业名称是什么。由于大学专业繁多，各大学的专业设置也不尽相同，建议考生结合高考分数，圈定目标大学范围后再具体了解专业情况。

2014年12月教育部印发的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》明确规定“在实行高考综合改革的省(区、市)，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。”这说明考生要根据报考大学的要求选择相应科目，这更是要求考生在进入高中开始就要了解大学及其专业设置，清楚各专业对选考科目的要求，然后才能在复习中抓住重点，有的放矢。

再次，知晓大学的文化和育人理念。每所大学都有特色的校园文化和育人理念，比如，有的大学学风自由，学校统一安排的课程比较少，更多的需要学生自主学习、汲取知识;有的大学学风严谨，学校有意识地引领学生去探索发现。但通常情况下这些很难在介绍学校的资料的字面上看出来，如果有机会，考生可以利用假期走进大学校园，亲身感受大学文化、触摸大学历史。切身感受大学课堂的氛围怎么样，图书馆里自习的学长学姐们都在做什么，实习教室里大家都在做些什么神奇的发明创造。也可以随机询问学长学姐他们在大学的感受，能给你什么好的建议。看看大学能否给你独立思考的机会，能否提供动手锻炼的平台，能否提供施展才华的舞台。

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