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贵州交通职业技术学院学校怎么样 贵州交通职业技术学院学校简介

2023-07-22 06:54:08 | 一一教育网

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4152012222隶属于:贵州省教育厅

2022年贵州交通职业技术学院评价怎么样 王牌专业有哪些

贵州交通职业技术学院是一所以交通为特色的理工类高职院校。创办于1958年。贵州交通职业技术学院在全国高职高专院校排行榜中,排名第124位。一一教育网

贵州交通职业技术学院排名

排名院校名称地区类别120湖南交通职业技术学院湖南理工类121海南职业技术学院海南综合类122西安航空职业技术学院陕西理工类123江苏海事职业技术学院江苏理工类124贵州交通职业技术学院贵州理工类125江苏城市职业学院江苏理工类126青岛酒店管理职业技术学院山东财经类127无锡商业职业技术学院江苏财经类128湖南生物机电职业技术学院湖南综合类129苏州工艺美术职业技术学院江苏艺体类130武汉城市职业学院湖北综合类131济源职业技术学院河南理工类132扬州市职业大学江苏理工类133广东农工商职业技术学院广东综合类134广东岭南职业技术学院广东综合类135海南经贸职业技术学院海南财经类

2022年贵州交通职业技术学院王牌专业

国家高职高专示范专业(4个):道路桥梁工程技术、汽车运用技术、建筑工程技术、工程机械控制技术

贵州省级高职高专重点专业(4个):公路监理、旅游、会计电算化、计算机应用技术

贵州交通职业技术学院师资力量

该学院全日制在校高职学生16000余人,共有教职工669名,其中高级职称222人,具有硕士以上学位160人,双师型教师490人。学院现有国家“万人计划”教学名师、省部级以上教学名师13人;省管专家、省政府特殊津贴专家5人;省高层次创新人才中“千”层次人才11人;省部级以上“技能大师”、青年岗位技术能手8名;省部级以上教育、教学创新团队8个。

贵州交通职业技术学院简介

贵州交通职业技术学院是一所以交通为特色的理工类高职院校。创办于1958年,走过国家“示范校”、国家“优质校”发展历程后,2019年成功入选全国56所贵州目前唯一的“中国特色高水平高职院校建设单位”。

学院目前设清镇、阳关两个校区,占地1680余亩,全日制在校高职学生16000余人。六十年砥砺前行高歌迈进,一甲子辛勤耕耘硕果盈枝,先后获得全国职业院校学生管理50强、全国职业院校服务贡献50强、全国毕业生就业典型经验高校、全国毕业生就业竞争力示范校、全国职业指导工作先进学校、全国交通运输行业文明单位等荣誉。学院不断实现着全方位突破、深层次改革和高质量发展;为社会输送近十万名交通建设人才,对贵州乃至全国的交通运输事业大发展、大跨越做出了贡献,被誉为“贵州交通人才的摇篮”。

学院下设9个教学系部:道路与桥梁工程系、汽车工程系、管理工程系、建筑工程系、信息工程系、机械电子工程系、物流工程系、轨道工程系、基础教学部;3个二级院校:贵州交通技师学院、继续教育学院、驾驶技工学校。

学院现开设专业40个,重点打造道路桥梁工程技术和汽车运用与维修技术(西部山区智能交通)两个国家级高水平专业群;其中道路桥梁工程技术专业群,涵盖道路桥梁工程技术、地下与隧道工程技术土木工程检测技术道路养护与管理计算机网络技术共5个专业;汽车运用与维修技术(西部山区智能交通)专业群涵盖汽车运用与维修技术、新能源汽车技术机电一体化技术物联网应用技术物流管理共5个专业。

学院建设有国家级精品课程、国家级精品资源共享课7门,国家教学资源库课程11门、省级精品课程26门;拥有中央财政支持的职业实训基地、省级开放实训基地6个。

学院共有教职工669名,其中高级职称222人,具有硕士以上学位160人,双师型教师490人。学院现有国家“万人计划”教学名师、省部级以上教学名师13人;省管专家、省政府特殊津贴专家5人;省高层次创新人才中“千”层次人才11人;省部级以上“技能大师”、青年岗位技术能手8名;省部级以上教育、教学创新团队8个。

学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。聚焦新目标,迈向新征程,为实现“世界眼光、中国特色、贵州元素、人民满意”发展愿景,紧握职教发展奋进之笔,继续书写蓬勃发展的华章。

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2023-08-22 09:41:14
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贵州城市职业学院城市轨道交通机电技术专业招生简介 持续时间:三年 一,专业培训目标 培养良好的职业道德和素质,掌握城市轨道机电设备系统和机电控制技术的基础理论知识和技能,从事铁路和城市轨道交通机电设备和系统的建设,安装,维护和维护,实现生产和服务高端技术人员的运营和管理。 二,专业培训要求 通过学习,毕业生应满足以下基本要求:: 1.具有良好的思想道德和法律意识。 2.具有一定的人

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贵州交通职业技术学院开设专业我们学校在提升学生的师资方面,我们有这样的几个方面,首先就是老师的水平素质,然后就是老师的专业技术上面的经验,这俩个我们第一个就是对老师进行思想品质,以及理论上面的一个培训,保证将我们学校的老师水平素质能够有一个大大的提升,第二个就是让我们学校的老师进行专业技术训练,这样老师才能够更贴近实际的经验,给学生一个更好的教育。 此外,学院还充分发挥国家示范院校引领作用,不

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新疆交通职业技术学院简介学院是自治区唯一一所以培养交通运输类专门人才为主的综合性高等职业院校,隶属于自治区交通运输厅,受自治区教育厅、人力资源和社会保障厅业务指导。学院占地855亩,建筑面积18万平方米,馆藏文献60余万册,教学仪器设备总值7000余万元,固定资产总值达6.05亿元,全日制在校生10219名。学院核定编制499人,实有在职职工459人,其中专任教师337人,占职工总数的73.4

2023-07-21 20:35:52
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山西交通职业技术学院简介山西交通职业技术学院创建于1958年,隶属于山西省交通运输厅,业务上受山西省教育厅指导,是山西省唯一一所公办交通类高等职业技术院校。 学院拥有武宿、文华两个校区,总占地808亩,建筑面积37.6万平米,教学科研仪器设备总值1.11亿,在校生8258人。学院设有公路工程系、工程管理系、车辆工程系、经济管理系、信息工程系、工程机械系等6个教学系32个专业,涵盖了公路、汽车、

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