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滨州职业学院怎么样 滨州职业学院简介

2023-05-10 18:33:04 | 一一教育网

办学层次:专科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4137012818隶属于:山东省教育厅

滨州职业学院工程造价专业介绍

工程造价专业自2006年开设,该专业招生就业形势良好,近三年连续招生人数超过300人,2012年在全国生源下降的情况下,招生人数达到307人,在滨州职业学院40个招生专业中排名第三,该专业自2011年开始单独招生,学院采取了学做交融、能力渐进的人才培养模式,学生的理论知识和实际操作技能均达到了职业标准的要求,社会承认度较高,毕业生就业率均为100%。

遵循高职人才培养规律,结合工程造价人员的培训特点,制定了学做交融、能力渐进的人才培养模式。学制三年内,其中二年在校项目化学习,以三个教学平台为依托,完整进行预算定额和工程造价的编制学习,大部分模块化教学任务均可在实训室内完成,教学做一体化教学的模式基本形成,并将素质教育融入日常教学过程中,培养学生的诚信、负责、严谨、细致的学风;最后一年在企业顶岗实习,专任教师和企业兼职教师共同培养学生,实现了学习阶段和工作阶段的无缝对接。就业后,学生无论在建筑安装企业还是社会造价咨询机构,均受到了单位的普遍好评,一年内大部分学生都能够独立完成具体工程项目的预(结)算编制和审查工作。

在深入调查研究的基础上,根据企业的实际要求,学院一贯坚持将实际工作任务作为课程建设的出发点。学院的教师不断积累和完善工程造价专业的教学资源库,并成功搭建了学校的公共建筑项目教学平台和住宅项目教学平台,一切教学活动均围绕三个教学平台展开,目前学生的拓展能力平台正在建设之中。结合工程造价专业的特点,学院开设了《施工图识读与CAD技术》、《建筑工程施工工艺》、《工程项目管理实务》、《建筑工程工程量计算与定额应用》、《工程造价软件应用》五门核心课程,任务化教学贯穿于从图纸识读到工程预(结)算报告书的全过程,全面化培养贯穿于基本方法到从业理念的全过程,课程设置具有行业企业的实际针对性,为将来的学生应试注册造价工程师打下良好的基础,并在校期间取得双证书。工程造价精品课程群5门课程被评为院级精品课程群。

针对工程造价专业的学习特点,学院采取了以动手训练为主、教师指导为辅的教学组织形式。教师在教学平台和教学资源库的基础上,提炼了60个工程造价专业工作任务,学生亲自动手,边学边做,学会为止,教师在此基础上提升其任务内涵,使得学生从认知、熟悉、掌握到举一反三、融会贯通。学院采取了兴趣班、冠名班、专业班等各种形式的学习小组,培养学生的研究兴趣,寓教于乐,学生在掌握整个工程造价业务的基础上,又各有所长。

工程造价专业现有专任教师15人、兼职教师40人,其中专任教师中有5人直接来自企业,具有丰富的实际工程造价工作经验;硕士研究生学历(学位)10人;专业带头人2人;骨干教师9人;教授1人,副教授2人,讲师10人;具有国内访学经历的1人;专任教师中10人具有注册造价工程师或相关专业执业资格;来自行业企业的兼职教师均为高级工程师或具有国家注册执业资格。一一教育网

工程造价专业现有或在建4个标准化实训室:工程算量实训室、建筑施工工艺模拟实训室、工程项目管理实训室、造价软件实训室,大部分模块化教学任务均可在实训室内完成,教学做一体化教学的模式基本形成。

借助滨州职业学院建设骨干高职院校的契机,工程造价专业以滨州职业学院城建联合理事会为校企合作平台,与当地12家知名建筑企业和造价咨询机构联手培养人才,人才培养质量逐年提高,并建立了以学院为主的工程算量工作室,直接服务于当地企业。目前工程造价专业已经成为学院的重点建设专业之一。

滨州职业学院简介

滨州职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准,合并滨州农业学校、卫生学校、工业学校、经济学校和滨州市农业科学研究所组建的全日制普通高等学校,坐落于渤海之滨的黄河三角洲中心城市-滨州市,已有60多年的办学历史。

学院占地面积3549.71亩,建筑面积80.35万平方米,总资产17.8亿元,教学、仪器设备总值1.5亿元,图书馆藏书184万册。在编在职教职工870人,专任教师668人,其中教授35人、副教授222人,博士11人、硕士271人、国家有突出贡献的中青年专家1人、省有突出贡献的中青年专家2人、国务院政府特殊津贴专家8人、山东省教学名师6人、滨州市有突出贡献的专业技术人员30余人。在校生2万余人。

学院设有继续教育学院、生物工程学院、电气工程学院、机械工程学院、轻纺化工学院、护理学院、医疗学院、会计学院、工商管理学院、信息工程学院、建筑工程学院、海洋学院等12个二级学院以及基础课教学部、社会科学部2个教学部。41个招生专业,涵盖理工、农、医、财经、信息科学、建筑、艺术、航海等门类,涉及57个专业方向,形成了适应黄河三角洲地区经济社会发展的专业群。

2005年3月被省教育厅确定为山东省骨干示范性职业院校,2013年10月以优秀等级通过首批国家骨干高职院校建设验收,2017年9月以全省第四名的成绩进入第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项学校行列。获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、国家技能型人才培育突出贡献奖、富民兴鲁劳动奖状,被评为山东省职业教育先进集体、省级文明单位、全国绿化模范单位、全国高职院校魅力校园、山东省卫生先进单位、山东省依法治校示范校。建有首家山东省职业教育公共实训基地。

一、坚持内涵优先发展。建设3门国家精品课程、3门国家精品资源共享课、64门省级精品课程、12门省级精品资源共享课程,2个教育部、财政部支持高等职业学校建设的重点专业,7个教育部立项建设专业、1个全国职业院校示范专业点、2个国家级现代学徒制试点专业、5个省主体专业,8个省高校特色专业点、2个省级品牌专业群、3个省级现代学徒制试点专业、1个中央财政支持的职业教育实训基地、10个省级教学团队。获国家级教学成果奖二等奖3项,全国首届实践教学设计奖3项,省高校教学成果奖一等奖4项,二等奖9项,三等奖4项,省高校实验教学与实验技术成果奖3项。

二、实施开门开放办学。坚持“服务、融入、引领”的办学理念,融入区域经济社会发展。成立滨州职业学院理事会及各级校企合作组织,市长崔洪刚同志亲任学院理事会理事长,形成了“开门开放、多元多样”的办学格局。全面推进校企合作、校政合作、校军合作,与省海洋与渔业厅共建海洋学院,与省知识产权局、市科技局共建知识产权学院,与市委宣传部、市委党校共建马克思主义学院,与合作企业共建中德合心国际交流学院、万达学院、绿都生物工程学院、中兴创新创业教育学院;与北京蓝墨大数据技术研究院共建移动云教学大数据研究中心。开展联系服务县区工作,与阳信县人民政府签订了战略合作协议。成功获批全国定向培养士官试点院校,现有海军、空军两个招收军种,航海技术轮机工程技术石油化工技术等3个招生专业;与魏桥纺织、瑞鑫地毯等企业共建研究院所,设立9个技能大师工作室,与海尔集团、魏桥创业等300余家知名企业及澳大利亚联邦大学等36所国内外著名院校合作办学。被评为第二批山东省校企合作一体化办学示范院校。

三、服务区域经济社会发展。把社会服务作为开放办学的重要途径,先后实施服务“两区”、服务滨州“转调创”行动两个计划,并被市委、市政府以正式文件向全市转发;依托山东省企业专业技术人员继续教育基地、山东省省级现代农业技术培训基地等18个培训资质,积极开展企业员工技能提升,每年完成社会培训6万余人次、实现服务收入1200万元以上。坚持“从企业中来,到企业中去”的科技研发思路,成立滨州市应用科技研究院,积极为企业提供技术支持,与企业共同研发的技术获山东省技术发明奖励二等奖;山东省现代农业棉花综合试验站落户学院。先后获批省级以上科研课题10项,其中参研国家863项目1项,主持国家自然科学基金、省自然科学基金、省博士基金、省发改委蓝黄重大理论课题、省农转资金项目各1项。成功选育棉花新品种“滨职棉”1号,国审大豆“滨职豆”1号通过国家农作物新品种审定。获国家科技进步二等奖1项,省科技进步二等奖1项、三等奖2项,省技术发明奖二等奖1项,市科技进步奖128项;获得国家专利35项;发表学术论文1600余篇,中文核心期刊比例在30%以上,其中38篇论文被EI等国际四大检索收录。实施成果转化200余项,创经济社会效益近10亿元。2017年入选全国高职高专院校“服务贡献50强”。

四、突出文化育人特色。不断践行文化理念,逐步凝练形成了“责任”校训,连续11年保持山东省文明单位荣誉称号。聘请9名著名专家学者、先进模范人物担任思政课特聘教授。与市政协在校园内共建全国第一家地市级政协文史馆,与新华书店共建校园书店,建设了2个企业文化馆,筹建黄河三角洲区域文化研究中心,设立民俗艺术大师、非遗传承人工作室,创建校园文化标志符号,做到校园文化“看得见、摸得着、感受得到”,实现以文化人、文化育人常态化。积极打造校园一小时文化游览圈,形成“一轴二山三区四湖五园”的校园文化景观格局,获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖;学院实训广场被确定为山东省及滨州市首家职业教育公共实训基地。校园文化建设获得全国校园文化优秀成果奖,被评为全国绿化模范单位、全国高职院校魅力校园。

五、坚持品牌建设战略。致力于打造技能大赛这张名片,自2012年,连续5年承办山东省职业院校中、高职学生组和教师组的护理赛项所有赛事工作,2016-2017连续两年承办全国护理大赛并获全国职业院校技能大赛突出贡献奖。学生获省级以上技能大赛奖项170余项。成立了现代职业教育工作室开展职业教育政策研究宣传工作,成为全国首家图解国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的高校。受教育部委托,承担了全国职业教育活动周Logo和宣传海报设计并被永久采用,承担了全国人大职业教育法实施检查各省(市)省职业教育述评工作,为中国现代职业教育网策划了“大国名匠”系列宣传,主持或参与教育部、教育厅12个职教文件起草工作,在《中国教育报》开设“之言职语”专栏,成为全国第一家在《中国教育报》开设专栏的高职院校;连续三年承担了活动周网络宣传工作,结集出版的《精彩职教出彩教师--职教百事通》,引起了职教战线的广泛关注。作为山东省唯一一所高职院校入选全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会委员单位,被教育部确定为诊改试点院校,成功申报中央电教馆第二批数字校园实验校。现为全国高职高专校长联席会议主席团成员,当选中国职教学会职业院校培训工作委员会主任委员单位、中国护理教育联盟理事长单位,全国高校毕业生就业协会核心能力分会副会长单位,全国高校第三年龄大学联盟副理事长单位和职业院校工作委员会牵头单位。获批成立山东高校首批“孔子学堂”。与青岛科技大学开展“3+2”对口贯通分段培养。

先后以优秀成绩通过省委高校工委、省教育厅、省人力资源和社会保障厅等部门开展的人才培养工作水平、校园文化建设、德育、固定资产管理、成人办学水平、普通话工作和测试机构、就业、思政课教育、餐厅管理等多项评估。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、新华社、《大众日报》内参等多家媒体对学院的办学特色进行了报道。

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