2024年高考政策（2024高考报名时间湖南）

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本文目录一览：

• 1、2024年高考政策
• 2、2024高考报名时间湖南
• 3、甘肃2024年高考政策

2024年高考政策

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。 一一教育网

2024高考报名时间湖南

2024高考报名时间湖南如下：

10月23日至31日。

相关介绍：

2024年高考如何进行？哪些人可以报名参考？10月17日，《关于做好2024年普通高等学校招生考试报名工作的通知》（下称《通知》）下发。《通知》指出，2024年高考10月23日开始报名，我省不接受外省考生借考。

已在我省参加高考报名的考生不得同时在外省（区、市）报名参加2024年高考，已在外省（区、市）参加2024年高考报名的考生不得在我省报名。

《通知》指出，凡参加2024年普通高等学校招生统一考试的考生；普通高等学校对口招生考试的考生；高职院校单独招生考试的考生。

普通高等学校单独组织考试（或免试）以及单独录取的考生，包括保送生、强基计划、高校少年班（中国科学技术大学、东南大学、西安交通大学）、物理卓越计划（北京大学）、物理攀登计划（清华大学）、数学领军计划（清华大学）、数学英才班（北京大学、清华大学）。

运动训练、武术与民族传统体育专业、高水平运动队、部分核类本科专业单招、职教师资单招、残障单招和消防单招等；初中起点六年制本科层次公费定向培养师范生；西藏内地班等教育部规定的其他需要参加高考报名的考生等均须参加高考报名。

外省户籍进城务工人员随迁子女在我省报名参加高考，普通高中学校（以下简称普高）应届、往届毕业生还须符合“自高中一年级起在流入地普通高中学校就读，取得就读学校学籍，并参加了我省普通高中学业水平考试”，且其父母在当地居住1年期以上的条件。

中等职业学校（含技工学校，以下简称中职）毕业生须符合“在我省中职连续就读2年以上（含2年），并具有就读学校学籍”的条件。在我省就读或居住的符合报名条件的港澳台考生，须持有《港澳居民来往内地通行证》《港澳居民居住证》《台湾居民来往大陆通行证》或《台湾居民居住证》等证件之一才可申请报名。

在我省定居并符合报名条件的外国人，须持我省公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》才可申请报名。同时，在我省中学实际就读，符合高校少年班、物理卓越计划、物理攀登计划、数学领军计划和数学英才班等报考资格的非应届毕业的在校生。

根据招生院校提供的资格名单参加高考报名，考生如需参加高考，取得的考试成绩只作为报考高校少年班、物理卓越计划、物理攀登计划、数学领军计划和数学英才班等的录取依据，不能作为当年普通高校招生其他类型录取的依据。

中职毕业生既可报名参加我省普通高等学校对口招生考试（报名资格必须符合省教育厅有关普通高等学校对口招生工作的要求），也可报名参加普通高等学校招生统一考试，但二者不能兼报；普高毕业生不能报名参加我省普通高等学校对口招生考试。

甘肃2024年高考政策

甘肃2024年高考政策将不分文理科。

甘肃2024年高考政策主要内容：

1、完善普通高中学业水平考试制度。我省从2021年秋季入学的高一年级学生开始，将普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩作为普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，选择性考试成绩计入考生总成绩，作为高校招生录取的重要依据。

2、明确考试科目，合格性考试覆盖普通高中国家课程方案规定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等14个科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6个科目，学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求选择性考试。

3、明确考试内容，合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。选择性考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。

4、明确考试对象。普通高中在校学生均应参加合格性考试；高中阶段其他学校在校学生和社会人员也可报名参加合格性考试。选择性考试的对象为符合教育部和我省规定的普通高校招生考试报名条件，并已报名参加我省普通高校招生考试的人员。

5、明确考试时间。合格性考试每年组织2次，分别安排在上下学期末。普通高中在校生首次参加考试不得早于高一下学期末，高一年级最多允许考4门，高三上学期结束前须完成全部合格性考试。考生报考合格性考试，成绩合格的科目不允许再次报考，不合格的科目可参加相应学科下一次考试。选择性考试从2024年起每年组织1次。

甘肃2024年高考政策主要特点：

1、注重系统设计。以高考综合改革为引领，对普通高中学业水平考试制度、普通高中学生综合素质评价制度、普通高校考试招生制度和职业高等院校分类考试招生制度等进行了系统设计，贯通基础教育、职业教育和高等教育，具有系统性、整体性、协同性。

2、体现育人为本。通过对学、考、招三个环节的改革，注重对学生综合性、过程性、发展性评价，充分保障学生根据兴趣爱好选择学习科目、选择报考专业的权利，构建更加有利于学生健康成长和个性发展的人才培养体系。

3、促进科学选才。学生根据兴趣爱好和高校招生专业科目要求，自主选择学习课程和考试科目，将高校专业培养与高中教育教学有机衔接起来，增加人才素质结构的多元化和考试方式的多样性。开展综合素质评价，改变以考试成绩作为唯一标准评价学生的做法，扭转唯分数、唯升学的评价导向。

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