江西工程学院学校怎么样 江西工程学院学校简介

江西工业工程职业技术学院简介

江西工程职业学院怎么样？好不好？（附网友评价）

江西工程职业学院整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

江西工程职业学院好不好

评价1

学校的师资力量雄厚专业教学比较全面，并且这个专业从今年开始又开始走上坡路，前景非常不错。学校环境不错，公交车20分钟就可以到地铁站，相对比较方便。学校教学质量也都不错。而且学校里面就有驾校，一般2到三个月就可以拿驾驶证。这对于未来的职业规划很有帮助。

评价2

我所在的学校各方面都很好，学校是一所蛮新的学校，基础设施很好，学风很好，师资力量很好，王牌专业可能要升本，食堂干净卫生，菜品丰富多样，好吃不贵，学校娱乐活动组织很多气氛活跃。我的专业特别好，以后得就业方向特别多，老师很负责，两年的大学生活过的特别快，这个专业只有你学的好，就不怕找不到工作，因为社会需求大，专业要学的好，认真去学，你会发现以后有大用处。

评价3

校园的环境很好，绿化的占地面积比较广，学校面积还比较大，师资力量比较雄厚，学校氛围比较和谐，有高大上的图书馆和体育馆。专业的老师大部分都有实践经验，阅历也是十分的丰富，我们这个专业的就业前景还是非常的可观的，工资待遇也还不错。

评价4

学校在各个方面都特别优秀，在专业上，老师都是过了注册会计师的，课程都是根据注册会计师的考试课程开设的，老师讲课也通俗易懂，而且学校每学期都有开设会计电算化类的操作类的课程，每年都会有实训课，锻炼学生的实际操作能力。

评价5

学校的校园环境优美，学校绿化面积宽广，空气清新，有着合理的作息时间安排，教学设备先进，师资力量雄厚，交通便捷，是一个学习的好地方，也是大专中最好的一所。 我觉得我就读的专业前景非常的好，在教学过程中是采用专业理论知识结合动手能力的方式来开展的。

评价6

我们学校的环境还是不错的，周边所需要的一切基础设施都有。并且离高铁站和火车站比较近，而且学校内就有驾校，可以2个多月就拿到驾照。发展前景很好，并且从今年开始机械行业开始回温，需要一大批技术人才，前景很高。

评价7

本校的环境优美，空气清新，交通还是挺便利。学校有点偏小，但是设备齐全，总体来说还是比较好的。专业是我们学校的王牌专业，测量实训做得很多。

评价8

本校的师资力量雄厚，专业覆盖面广，其中当下的主流和热门专业都有开设，并且教学质量感觉也非常不错，在校期间也学习到了非常多的专业知识。我们学校也非常注重理论与实践相结合，每个专业根据不同情况每学期都会制定不同长度的实训期，我觉得在这方面我们学校做得相当合理，对于学生的学习非常有意义。

评价9

学校的校园环境很好，学校设施比一般的专科学校要好，图书馆很大藏书很多，学校操场设施齐全，校园活动很多，学校食堂餐食丰富，价格还良心，在学校周围也有很多商店和娱乐的地方，专业前景还是很好的，未来就业也很好，工资也要比寻常工作要高很多，老师都还挺负责。

评价10

学校的基础设施建设的很好，环境舒适。学校管理制度良好，师资力量雄厚。老师教学质量高，注重对于学生的动手能力培育，能很好的完成教学内容。能很好的对学生负责人，老师能积极与学生沟通交流。，专业的教学设备较齐全，对学生的实践操作培养有佳。能知道知识的重点难点，让学生更轻易容易接受知识，老师也很热情解答学生疑难点。老师主动积极的问询学生的学习情况。

以上只是部分网友的评价，对于江西工程职业学院是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

江西工程职业学院简介：

江西开放大学是江西人民政府直属的，以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、以系统办学为依托的新型高等学校。学校的前身是1979年1月创建的江西广播电视大学。2020年11月26日，江西省人民政府正式批准江西广播电视大学更名为江西开放大学。

作为新型高等学校，学校由“大学+系统+平台”构成。

（一）大学

学校坚持立足江西，面向基层，服务地方，广泛开展学历继续教育、非学历继续教育和普通高等教育三大类。其中，学历继续教育包括开放教育、成人高考教育、网络教育、成人中专教育（国开），主要采用非全日制教育形式；学历层次涵盖中专、专科、本科。非学历继续教育包括老年教育、社区教育、技能培训。

2003年，经江西省人民政府批准，江西省森林工业技工学校成建制并入江西广播电视大学，在此基础上，2004年，江西省人民政府批准成立江西工程职业学院，开展普通高职教育。2021年，南昌大学人民武装学院成建制划转给学校，作为学校的二级学院，开展本、专科普通高等教育和基层人武干部培训等。

学校经批准开设的成人高考本科专业10个、专科专业18个，高职教育专业26个；人武类普通本科专业6个、专科专业4个；目前招生的国家开放大学开放教育本科专业15个、专科专业49个。

建校41年来，全省开放大学累计培养了76万大中专毕业生，为江西经济社会发展作出了积极贡献。

省开放大学现有三个校区，其中青山湖校区位于南昌市洪都北大道，以行政和开放教育、成人教育为主；抚河校区位于安石路，主要开展高等职业教育；青云谱校区位于南昌市迎宾北大道，主要开展国防类普通高等教育及培训。有在编在岗教职工384人，其中专业技术人员305人、高级职称人员117人，同时从省内高校、企业聘请了一批兼职教师。

（二）系统

全省开放大学系统由1所省电大、11所市级电大和116所县级电大工作站构成。省开放大学对市县级电大主要进行办学业务上的管理、指导与服务。具体包括：全省电大开放教育和成人教育管理、远程教育公共服务等。

全省电大系统现有教职工3176人，其中，专业技术人员2147人，占在职教职工总数的67.6%；高级职称人员1038人，占专业技术人员的48.35%。

（三）平台

江西省社区教育指导中心、江西省远程教育服务中心落户学校。学校是江西省国防教育基地，教育部首批教育信息化试点高校，拥有教育部、财政部计算机应用实训中心1个，教育部专业服务产业能力重点建设专业(建筑工程技术)1个，省职业教育技能实训基地4个（电子商务、数控技术、建筑工程和物联网应用技术）。学校设立有社会教育学院和老年教育学院，主要面向社会人员开展社区教育和老年教育；成立了学习型社会研究院，吸引了一批专家，共同开展我省学习型社会建设理论研究；建设了国家数字化学习资源中心江西分中心，打造建设了一批特色课程资源；构建了“天网、地网、人网”合一的现代化教学平台，自主开发了“江西省终身学习系统”，被列入“江西省十大信息化工程”，致力于服务我省学习型社会建设。各市级电在也均结合当地实际，广泛开展社区教育、老年教育和技能培训等。

进入新阶段，学校将以*  *  思想为指导，积极主动适应数字化、智能化、终身化、融合化教育发展趋势，统筹多种资源，探索中部地区和革命老区开放教育、职业教育、继续教育、社区教育、老年教育融合发展的新模式，努力成为我省终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台、对外合作的平台，成为服务全民终身学习的重要力量和技能社会的有力支撑。